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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇教育
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  • 1篇教育技术课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇苏州科技学院

作者

  • 1篇周红
  • 1篇辛蔚峰
  • 1篇刘卫春
  • 1篇王靖
  • 1篇任永祥
  • 1篇陈卫东

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“专业—素养—实践”三维结构下的现代教育技术课程教学改革研究——以实验教学改革为例被引量:18
2010年
现代教育技术课程是一门理论与实验并重的课程。在该课程学习中,学习者一方面要了解现代教育思想和理论,同时还要掌握利用教育技术进行教学的技能,更为重要的是,通过该课程学习来提高学习者的现代教育技术素质,培养其成为具有适应信息时代从教能力的师范人才。针对目前课程实验教学存在的问题,我们进行了"专业-素养-实践"三维结构下的现代教育技术课程实验教学改革,从目标、内容、策略、媒体和评价等五个方面进行了系统设计,并对实验教改的结果进行了简要的分析。
陈卫东王靖刘卫春辛蔚峰任永祥周红
关键词:现代教育技术实验教学
共1页<1>
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