辛蔚峰
- 作品数：15 被引量：51H指数：4
- 供职机构：苏州科技学院传媒与视觉艺术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 网络教学中“意见领袖”的生成与角色扮演被引量：13
- 2007年
- 网络教学中的虚拟社群与实体社会中的群体相似,虚拟社群中的主导者也是"意见领袖"。意见领袖在虚拟社群中自然生成,并扮演着信息加工者、信息扩散者、舆论引导者和社群维系者的角色。意见领袖在虚拟社群中的生成和角色扮演对提高网络教学质量,增进网络教学传播效果具有巨大的影响力。
- 辛蔚峰张义兵
- 关键词：意见领袖角色扮演网络教学
- 高校信息技术应用成本—效益评估模型建构与分析被引量：2
- 2013年
- 高校信息技术应用的成本—效益评估理论研究相对滞后于其实践,一直没有一个将成本与效益两方面集成在一起的评估模型为高校提供决策依据。针对这一问题,文章建构了高校信息技术应用的成本—效益评估模型,并从务实角度提出具有操作性的应用步骤,期望帮助高校做出正确的投资决策,推动教育信息化进程的不断深入。
- 辛蔚峰
- 关键词：高校信息技术应用
- 案例教学法的课堂应用策略研究——以传播学课程教学为例被引量：1
- 2010年
- 以传播学课程教学为例,阐述案例教学法的内涵及优势,提出在课堂中有效应用案例教学法的策略。
- 辛蔚峰
- 关键词：案例教学法传播学课程
- “专业—素养—实践”三维结构下的现代教育技术课程教学改革研究——以实验教学改革为例被引量：18
- 2010年
- 现代教育技术课程是一门理论与实验并重的课程。在该课程学习中,学习者一方面要了解现代教育思想和理论,同时还要掌握利用教育技术进行教学的技能,更为重要的是,通过该课程学习来提高学习者的现代教育技术素质,培养其成为具有适应信息时代从教能力的师范人才。针对目前课程实验教学存在的问题,我们进行了"专业-素养-实践"三维结构下的现代教育技术课程实验教学改革,从目标、内容、策略、媒体和评价等五个方面进行了系统设计,并对实验教改的结果进行了简要的分析。
- 陈卫东王靖刘卫春辛蔚峰任永祥周红
- 关键词：现代教育技术实验教学
- 教育信息技术的生产率悖论研究被引量：1
- 2010年
- 教育信息技术的生产率悖论是由评估困难、效用时滞、效益外溢和管理不当四个缘由引起的。教育信息技术从集成应用向结构重组的过渡阶段是生产率悖论的高发期。从管理视域提出"三重景深"策略,从战略规划到结构重组到项目成功,层层细化,期望消解教育信息技术的生产率悖论,推动教育信息化的纵深发展。
- 刘强辛蔚峰
- 关键词：教育信息技术生产率悖论
- 试论信息化教学的五类模式被引量：1
- 2008年
- 模式研究是当前信息化教学研究的热点。为了把握信息化教学的规律，人们建构了许多模式，例如：抛锚式教学模式、WebQuest模式、混合学习模式等。但是，仔细分析就会发现，现有的信息化教学的模式数量众多、种类庞杂，抽象水平和应用范围各不相同。人们在选择应用模式的时候，往往会产生眼花缭乱、手足无措之感。这种混乱状态已经影响了模式的有效应用。
- 辛蔚峰
- 关键词：信息化教学WEBQUEST抛锚式教学模式教学研究多模式
- 利益相关者导向的学校教育信息化绩效评估——基于绩效三棱镜方法被引量：5
- 2014年
- 当前绝大多数的学校教育信息化绩效评估体系都是从管理者角度入手,没有充分考虑教师、学生等群体的需求。该文依据利益相关者理论,综合考虑学校教育信息化过程中不同利益相关者的利益,运用绩效三棱镜方法,构建了一套利益相关者导向的学校教育信息化绩效评估体系并应用于实践。
- 辛蔚峰刘强
- 关键词：教育信息化利益相关者绩效三棱镜绩效评估
- 数字音频水印技术研究被引量：1
- 2012年
- 本文首先介绍了数字音频水印的应用与属性,分别阐述了频域、时域以及压缩域的数字音频水印技术。最后,总结了现有数字音频水印技术的异同点以及今后的研究方向。
- 辛蔚峰
- 关键词：数字音频水印版权保护鲁棒性
- 弥合裂痕
- 信息技术给学校教育带来的影响是不可估量的。它不仅使教育在技术层面上发生教育手段的变革,也使教育在制度层面上处于一种震荡和波动的状态。在信息技术发展对学校提出变革要求的同时,由于学校自身的特殊性,对信息技术的吸收也产生一定...
- 辛蔚峰
- 关键词：信息技术
- “案例教学法”在《教育传播学》教学中的应用研究
- 2010年
- 案例教学法是一种行之有效的教学方法,它注重培养学生的问题探究能力,侧重发展学生知识的迁移,能迅速链接课堂理论和生活实践。从课堂教学角度立意,阐述了教育传播学课堂教学出现的问题,案例教学法的基本内涵及优势。从课堂教学有效组织的角度,探讨了案例教学法的组织与实施,提出了课堂应用案例教学法的策略。
- 辛蔚峰
- 关键词：案例教学法教育传播学教学
