梁艳
- 作品数：21 被引量：79H指数：4
- 供职机构：新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 发文基金：中国-澳大利亚新疆艾滋病预防与关怀项目更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 综合性医院护理工作时间测定调查分析
- 2003年
- 以"病人为中心"的护理实施以来,护理工作的范畴、内涵以及病人需求均已发生了极大变化,按卫生部1997年《综合医院组织编制原则》(试行草案),病房床位与护理人员数量之比1∶0.4设编护理岗位,已不能全面反映护士岗位的实际需求;加之新条例出台,护理人员更感责任重大,护理工作量加大.因此,通过对护理工作量的核对,为合理配置护理资源提供依据,并可指导医院用科学的方法量化护士配备比例,达到人力资源最优化配置.
- 梁艳李萍阿孜古丽杨环闫学青
- 血液病患者医院内感染预防的探讨被引量：1
- 1998年
- 梁艳
- 关键词：血液病医院内感染
- 护理人员艾滋病临床护理实践培训的效果评价被引量：8
- 2005年
- 目的 评价护理人员艾滋病临床护理实践的培训效果。方法 采用自设艾滋病知识问卷 ,对学员进行培训前后发放问卷 ,以匿名形式进行答卷。在培训方式、时间、内容、师资等方面做最佳安排。结果 培训后学员对艾滋病综合知识及各分项知识比培训前大有提高 ,培训整体效果满意。结论 培训可以解决艾滋病相关知识缺乏问题 。
- 李萍梁艳阿孜古丽闫学青
- 关键词：艾滋病护理人员
- 护理人员艾滋病临床护理实践培训效果评价
- 2004年
- 艾滋病在我国流行呈快速增长趋势.除云南之外,新疆艾滋病发病率居全国第二位,[1]乌鲁木齐地区又是重灾区.我院领导十分重视艾滋病的宣传教育和预防工作,对重点科室如感染科、护理部、院感质控办公室、供应室等先后派出医护人员去内地及国外参观学习、培训,但缺乏对医护人员的广泛培训;且接受培训的人员有的不能学以致用,培训工作没有形成培训-实践-再培训的良好循环.2003年年底,我院申请了中澳新疆艾滋病关怀与支持项目-"护理人员艾滋病临床护理实践培训",并获批准.项目时间为一年半,拟举办16期培训班.2004年1月举办了第一期培训班,现将培训效果报告如下.
- 梁艳李萍阿孜古丽
- 关键词：艾滋病临床护理护理人员互动式教学
- 应用计算机网络 实施护理三级管理被引量：1
- 2009年
- 随着医院信息系统的不断发展,护理信息系统已成为医院信息系统的重要组成部分。为适应现代化医院管理的需求,2007年由我院护理部根据医院护理三级管理模式提出需求,在信息网络中心及软件公司提供技术支持下,历经1年半时间共同开发了《护理管理综合信息系统》。系统采用C／S（客户服务器方式），前端开发工具采用面向对象的开发工具POWERBUILDER8．0，后台数据库采用流行的关系数据库ORACLE10G。利用医院现有的网络环境和相应的硬件设备，运行该系统。该软件设计思路以科学研究及开发的高起点和在护理领域应用范围的广覆盖为突出特点，
- 阿孜古丽.买买提梁艳王晓凤
- 关键词：护理信息系统计算机网络三级管理医院信息系统现代化医院管理
- 护理人员标准预防行为依从性及影响因素分析被引量：16
- 2009年
- 目的了解临床护理人员标准预防行为依从性,防止医院感染的发生。方法自行设计问卷对189名临床护理人员进行标准预防行为依从性及影响因素调查。结果临床护理人员标准预防行为依从性平均得分为71分,未达到良好水平。结论对临床护理人员标准预防行为进行有效干预、提高依从性十分必要。
- 常红娟梁艳
- 关键词：护理人员
- 自考高护实习生护理病历分析被引量：1
- 2000年
- 闫学清阿孜古丽梁艳
- 关键词：护理诊断
- 护理管理综合信息软件的开发与应用被引量：2
- 2007年
- 随着信息系统建设的不断深入，各大中型医院陆续开发建设了局域网，在局域网的基础上，护理部多采用各大软件公司开发的医院信息管理系统进行相关护理信息管理工作，由于开发设计缺乏针对性及未结合护理管理的需求，实际操作存在诸多不便，且应用效果欠佳。我院护理部与计算机网络信息中心合作，在吸收其他软件优势的基础上，结合我院护理管理模式及需求，于2005年12月～2007年6月，设计开发《护理管理综合信息软件》。现将此系统的设计及应用介绍如下。
- 阿孜古丽.买买提李萍梁艳
- 关键词：护理管理模式信息软件医院信息管理系统信息管理工作相关护理
- 护理人员标准预防知-信-行现状与影响因素的研究被引量：36
- 2010年
- 目的:了解临床护理人员标准预防知—信—行现状,防止医院感染的发生。方法:采用分层随机抽样的方法,自行设计问卷,对1000名临床护理人员进行调查。结果:共收回有效问卷831份,护理人员标准预防知识平均分为35.81±4.69,答对率为71.62%;态度平均分为25.04±3.47,得分率为78.25%;行为平均分为79.28±16.10,依从率为66.04%,知识得分、医院等级、是否是艾滋病培训基地、培训次数等影响护理人员标准预防行为得分。结论:加强对临床护理人员标准预防相关知识的培训,纠正对标准预防错误的认识,提高标准预防的依从性十分必要。
- 常红娟梁艳秦霞阿孜古丽
- 关键词：护理人员知-信-行
- 浅谈护理与法制
- 2002年
- 梁艳马惠兰
- 关键词：病人护士权利护理服务护理法制
