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杨雪林

作品数:13 被引量:23H指数:3
供职机构:泰州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇体育
  • 4篇教学
  • 2篇心理
  • 2篇体育教学
  • 2篇文化
  • 2篇校园
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇健美
  • 2篇健美操
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学校园
  • 1篇地理
  • 1篇地理环境

机构

  • 10篇泰州职业技术...
  • 1篇南京信息工程...

作者

  • 10篇杨雪林
  • 1篇王建民
  • 1篇蒋晓军
  • 1篇朱玉霞

传媒

  • 3篇泰州职业技术...
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇运动
  • 1篇青少年体育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
激励教学法在体育教学中的应用被引量:6
2012年
激励教学法是素质教育改革的重要成果,在体育教学中运用激励教学法能够激发学生的情感,增强他们对体育运动的兴趣和爱好,甚至有助于学生身心的健康发展,在此将对激励教学法在体育教学中的应用进行探讨和研究。
杨雪林
关键词:激励教学法体育教学
文化地理学视域下传统体育文化的形成与发展
2023年
地理学作为一门综合性学科,关注人类活动与地理环境的相互关系。作为地理学重要分支学科的文化地理学为解读传统体育文化的形成与发展提供了一种独特的视角。传统体育文化是一个民族、地区乃至整个人类社会历史的重要组成部分,既发挥着文化传承的作用,又在时光的流转中不断演变。然而,在全球化的背景下,传统体育文化在一些地区逐渐被边缘化。基于此,本文从文化地理学视角出发,深入探讨传统体育文化的形成与发展,综合多方面因素,揭示其多样性和深厚根基。由邓辉编著、北京大学出版社出版的《世界文化地理》一书,采取地图、照片、图表等形式,展示了世界文化地理格局的空间差异和演变过程,对探讨文化地理学视域下传统体育文化的形成与发展有重要的参考价值。
杨雪林
关键词:传统体育文化文化地理学文化传承地理学视角地理环境
高职院校学生体育行为现状调查——以泰州职业技术学院为例被引量:2
2012年
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以泰州职业技术学院为例对高职院校学生体育行为现状进行分析。随机抽取各二级学院及系部一、二年级学生作为研究对象,分析现阶段高职学生的体育行为现状。研究结果发现,现有的场地能基本满足学生的需求,学生体育意识较强,但是体育参与程度很低,达不到阳光体育运动的要求。因此要培养学生良好的体育意识行为应从教学着手,降低技术要求,引进休闲体育理念,引导学生轻松愉快的参与体育运动。
杨雪林
关键词:体育行为体育意识高职学生
体育教学中计步器的应用研究
2012年
计步器是一种较为简单实用的体力活动测量装置,通过感应垂直加速度来进行运动量的测量,为运动者提供数据参考。随着人们健康意识的逐渐增强,计步器在众多群体中得到了广泛应用。在体育教学工作中,计步器也得到了一定的普及与推广。研究计步器在体育教学中的应用对于实现体育教学改革、提高体育教学质量具有重要的作用。本文阐述了计步器的基本涵义和研究发展现状,并就计步器在体育教学中的应用进行了深入研究,希望能够为体育教学工作提供一定的指导作用。
杨雪林
关键词:体育教学计步器
浅论太极拳是和谐校园文化建设和大学生心理健康教育的重要载体被引量:6
2007年
太极拳是受中国传统哲学影响最深的拳种之一,它为人生哲学提供了具体的实践方式,实现了人的身与心的健康和谐。太极拳的文化内涵是太极拳作为和谐校园文化建设和心理健康教育的重要载体的理论依据;现代理论可以证明,太极拳可以成为和谐校园文化建设和心理健康健康教育的载体;操作性强是太极拳作为和谐校园文化建设和心理健康教育的载体的重要保证。所以,太极拳是和谐校园文化建设和大学生心理健康教育的重要载体。
杨雪林朱玉霞
关键词:和谐校园文化心理健康教育太极拳
心理教育在体育教学中的运用
2003年
体育教学新的《课程标准》中特别强调心理教学的目标 ,采用对照实验的方法 ,创设良好的教学心理气氛、施加不同的心理教学因素、优化体育课堂教学法。
蒋晓军杨雪林曹应忠
关键词:心理激励优化教学课堂效果
高职学生日均身体活动量调查——以日平均步行数为研究基点
2013年
通过将调查对象定位在高职学生人群中,抽取198人作为调查目标并以1周的时间为期限,使用计步器将每日的运动量加以记录、整理,得出学生的日均身体步行量是(9 088±5 120),运动数量值和身体的能量消耗呈正比例发展;活动强度较小或中度的学生其运动量小于活动强度较大的学生。记录、统计高职学生平均每天的身体活动量,将计步器作为主要的运动工具并寻求其在强身健体运动中的主要作用。
杨雪林王建民
关键词:高职学生活动量
对高校生态体育课程资源设置的探讨被引量:1
2008年
体育教育作为一门综合性学科,主要目的是促进人的身体健康,提高人的生活质量,促进人更好地融入到自然、社会中去。加强生态理念和高校体育课程资源设置是体育课程设置的未来的趋势和方向。
杨雪林
关键词:高校生态体育课程资源
浅谈高校健美操的健身价值与课堂教学被引量:2
2008年
通过对健美操这一体育运动项目的功能分析讨论,揭示了高校女子健美操专选课的开设价值,论证了在高校开展健美操专选教学的必要性。提出健美操教学中采取的措施和注意事项。
杨雪林
关键词:健美操教学
高校推行健美操意义的研究
2015年
相比有规划、有节奏的高中学习生活,大学校园虽然倡导自主学习和快乐学习,但轻松愉悦的学习环境毕竟只是暂时的缓冲剂,随着年级的增长,随着距离走进社会的缩短,面对陌生的社会、面对复杂的人际关系、面对紧张激烈的就业压力,宽松久了的大学生难免会受到一定的冲击,造成心理问题.大学生的心理健康一旦出现偏差,若不及时疏导,很容易滋生抑郁、暴力等心理障碍,甚至有可能催生自杀等恶劣情绪.
杨雪林
关键词:健美操高校大学校园学习环境
共1页<1>
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