刘力
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- 高考数学试题的优美解法
- 2013年
- 高考数学命题是命题专家依据课标和考试说明，科学设计典型问题，它不仅含有重要的数学知识和基本技能．而且蕴含丰富的数学思想方法．高考试题的考查首先是以能力立意，在考查基础知识的同时，考查运算求解、推理论证等能力．
- 王文英刘力童嘉森
- 关键词：高考数学试题解法优美考试说明命题专家数学命题
- 微专题三十二 古典概型
- 2018年
- 古典概型是一种特殊的数学模型,它在概率论中占有相当重要的地位,是学习概率必不可少的内容,也是高考考查的一个重点。高考对古典概型的考查主要体现在两个方面：（1）识别古典概型;（2）计算古典概型的概率。值得关注的是,近年来高考对古典概型的考查有了一些变化,主要体现在问题背景比较新颖（如：在古典概型与其他知识交汇上设计问题）。但是万变不离其宗,只要我们在平时的教学中能够落实基本题型的求解,就可以实现以不变应万变。
- 王文英刘力
- 关键词：古典概型概率论数学模型设计问题高考
- 函数的概念
- 2019年
- 函数是高中数学的一条主线,而函数的概念则是其根基所在。因此,从教学的视角看,弄清函数的概念对于三角函数、数列、不等式等知识的理解都大有裨益。近年的高考数学一直强调加强对知识本质的考查,很多人都感到困惑:什么是知识的本质?笔者认为,知识的本质就是指概念,因为概念反映的就是知识的本质属性。
- 王秀彩刘力
- 关键词：三角函数知识本质高中数学不等式数列高考
- 一道高三数学竞赛题的多角度思考途径
- 2020年
- 解三角形问题,是近几年各级各类考题中的一类热点问题.这类问题融合了正余弦定理、平面几何、平面解析几何以及平面向量等一系列知识,具有较强的综合性,应引起广大考生高度重视.下面以2018年上海市高三数学竞赛题第5题为例,探索多角度思考问题的途径.
- 蒋晓东刘力
- 关键词：多角度思考解三角形平面解析几何数学竞赛题正余弦定理高三
- 对数学、数学史与数学教育一些问题的再思考——学习“科学发展观的”点滴体会
- 笔者举例说明了数学发展中"以人为本"、"资源节约"和"环境友好"以及数学的理性精神,通过对数学史与数学教育的再思考,概括了数学史的教育价值,论述了数学史志教育的原则、策略、方法.笔者认为,深入研究应当从对数学、数学史、数...
- 刘力阎冬梅杨之
- 文献传递
- 对一道高考题的探究
- 2012年
- 北京2011年高考14题：曲线c是平面内与两个定点一（一1，0）和R（1，0）的距离的积等于常数a2（a〉1）的点的轨迹．给出下列三个结论：①曲线c过坐标原点；
- 王文英刘力
- 关键词：高考题
- 参数方程
- 2020年
- 解析几何有两大基本问题:一是根据已知条件,求出表示平面曲线的方程;二是通过方程,研究平面曲线的性质。我们在求曲线方程时,经常会遇到一些很难直接确定x,y之间关系的问题;在研究曲线性质时,也经常会发现一些方程直接处理会非常麻烦。这时引入一个参数就等于多了一根解决问题的"拐杖",这是学习参数方程的原因之一。有时参数方程的形式比普通方程简单,而且所选择的参数也有明确的物理意义或几何意义,可以给问题的研究带来便利,这是学习参数方程的又一个原因。从高考的视角看,试题对于参数方程的考查大多以显性的参数方程的形式呈现,学生可以通过消去参数转化为普通方程实现对问题的解决。
- 王文英刘力刘嘉
