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余君琳

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：滁州职业技术学院更多>>
发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇意识形态
  • 1篇音乐
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德教育
  • 1篇中国社会
  • 1篇中国社会主义
  • 1篇中国社会主义...
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义意识...
  • 1篇审美
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育功能
  • 1篇主义
  • 1篇教育功能
  • 1篇高职
  • 1篇高职特色

机构

  • 3篇滁州职业技术...

作者

  • 3篇余君琳
  • 2篇李爱红
  • 1篇王冬

传媒

  • 2篇滁州职业技术...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
改革开放中中国社会主义意识形态的最新发展与特征
2008年
改革开放的理论与实践推动了中国社会主义意识形态的全面发展。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这一阐述是社会主义意识形态理论发展的最突出的成果。同时,中国社会主义意识形态在政治、法律、道德、文艺、哲学和社会科学等社会意识形式上都有新的思想。理论的创新使中国社会主义意识形态在本质、作用领域、实践功能上都具有了新的特征。
李爱红余君琳
关键词：中国社会主义意识形态
高职特色职业道德教育模式初探被引量：2
2010年
职业道德教育模式是指较为稳定且简明的职业道德教育工作程序及策略方法体系,它是基于高职办学理念、育人模式,基于高职生职业心理品质和职业道德品质的发展特点和规律,基于职业道德教育改革实践基础上建立的。本文探索了高职特色的"四模块·四阶段发展式"职业道德教育模式,并对其内涵、实施细则、基本步骤作了详细分析。
李爱红王冬余君琳
关键词：高职职业道德教育
浅议音乐的素质教育功能
2002年
音乐教育是通过感受美、鉴赏美、理解美来达到素质教育目的的。具体表现在音乐能提高学生的才华、心理、科学、道德、审美、劳动、文化等素质。
余君琳
关键词：音乐审美
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