河南省实验小学
- 作品数：527 被引量：65H指数：4
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- 手风琴考级
- 2004年
- 离上一次考级已经一年多了,按说我应该有一些考级的经验了,可我却把“心理放松”这个对我来说最重要的词忘得一干二净。在“候考室”里我更是坐立不安,总想会不会拉错呀,如果拉错了又怎么办呢。虽然我一遍一遍强迫自己不要想这件事,也反复强调要有自信心,但总是心神不宁。“4号、5号……”每叫一声,我的心就跟着颤一下。
- 刘晓婵
- 关键词：心理放松
- 我的最爱——姜味寿司
- 2011年
- 寿司是日本和韩国人民的最爱，也是本人的最爱。相信听我讲完，你一定会成为馋寿司一族的。
- 刘奕瑄张文捷王峥
- 关键词：小学生作文语文学习
- 一滴“水”,映出一个七彩世界——例谈IB理念下的小学语文课程统整
- 2017年
- 从看事物的视角来说，分科教学更多的是从专业的角度去认知世界．而跨学科教学则是用整体的视角认知世界。IB理念下的主题探究活动，引导学生尝试着自己提出问题、分析问题和解决问题。重在培养酷爱探究、创新能力强、全面发展的未来公民，这和当前教育改革的方向不谋而合。
- 张春玲
- 关键词：课程统整小学语文主题探究活动跨学科教学分科教学
- 春天来了
- 2009年
- 春天来了，杨树和柳树们被叫醒了，抽出嫩绿的枝条，长出新绿的叶子，装饰着多彩的世界。是谁叫醒了沉睡的树木？是那细如牛毛的春雨。
- 赵文惠李越(指导老师)
- 关键词：作文语文教学《春天来了》
- 成为学生眼中的风景
- 2021年
- 在“五育”并举中,美育占据着越来越重要的地位。作为教师的我们,应当从言行着装等各个方面寻找育人契机,引导学生建立正确的审美观,提升学生对真善美的认识。
- 席肖敬
- 关键词：育人真善美审美观
- 和学生一起营造美丽的数学课堂
- 2004年
- 学生荡漾着的笑容在数学课上慢慢消失，我的心里充满了焦急和困惑。课间，偶然翻开学生的书本，我发现这个小家伙居然把全书的内容都写完了。回想我的课堂为了统一的进度，统一的作业，我不允许学生写后面的作业。在课堂上学习已经熟悉的内容。
- 位惠女
- 关键词：数学教学
- 谈开放题的“形散神聚”
- 2005年
- 读过散文的人都知道，散文讲求“形散神聚”，也就是说无论这些散文的形式怎样变化，切人的角度多么独特，写作的事与事、景与景之间多么随意，它总有一条“精神”的线索贯穿其中，使整篇文章浑然天成。我们的开放题也是如此。开放题以其条件、答案的多样性为学生的思维提供了广阔的空间，
- 潘红艳
- 关键词：开放题散文多样性写作思维
- 享受人生的磨练——读《苦儿流浪记》
- 2010年
- 法国作家埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》是一本非常值得阅读的世界名著，这本书讲了一个名叫雷米的弃儿一直跟着她的养母巴伯兰妈妈生活，后来被卖给了善良的马戏团师傅维泰利斯，雷米和马戏团的另两位成员——可爱的小猴子心里美，
- 王路嘉
- 关键词：世界名著法国作家马戏团妈妈善良
- 源,你过得还好吗?
- 2012年
- 源是一个个头儿小小、与你说话时眼睛不敢直视你的男孩子。现如今,虽然他已经上了初中,但不知什么时候,他会倏地从我脑际闪出,远远地、远远地站在那儿,冲我笑而不语……第一次与源的接触,是他父母直接来校造访———休完产假后,我接了四年级的8班,担任源的班主任和语文老师。源的父母带着他在第一时间见我,希望我能特别关照他们的儿子。源怯怯的眼神给我留下了深刻印象。
- 张文捷
- 关键词：语文老师班主任父母孩子
- 周托生的苦与乐
- 2009年
- 基于多种因素的考虑，越来越多的家长为孩子选择了周托。这样，家长可以免去天天起早贪黑接送孩子的麻烦，省出奔波在路途上的大把时间，专心干自己的一番事业，孩子也可以更好地休息、学习。同时，对培养孩子的集体意识、服务意识与人际交往能力都很有好处。
- 关羽丰
- 关键词：人际交往能力孩子家长
