南京师范大学人力资源处（省师培中心合署）
- 作品数：29 被引量：91H指数：6
- 相关作者：戴宝硕王旭杰邹军江雪高彩霞更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校优势学科建设工程资助项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 高校教师岗位设置与教师聘任中的研究实践被引量：1
- 2015年
- 随着社会的发展,改革学校内部人事制度,打破计划体制赋予的教师职务终身制,逐步建立评聘分离、择优聘任上岗的教师岗位聘任制度,成为现阶段高等学校教师岗位设置制度建设的热点。本文从岗位设置的定义、岗位设置的制度及一般程序等几个方面论述。
- 张媛
- 关键词：教师聘任岗位设置人事制度
- 当今高校人事代理工作存在的问题及解决方案被引量：1
- 2011年
- 高校人事代理制度开展至今已经20多年,其作为一种过渡性用工形式,在实施中产生了一些问题。本文通过梳理高校人事代理工作的主要内容,分析了其在人档分离、保险缴纳、人员出路等方面存在的问题,并从高校的角度提出了相应的解决方案。
- 王旭杰孙中举
- 关键词：高校人事代理制度
- 高校教师发展及其主体回归被引量：14
- 2019年
- 中国高等教育面临着日益复杂、多元的社会环境,教师的发展得益于外界的各类培训、各种培养,但教师的成长与发展不能因此而陷于“被动的发展”“强制的发展”抑或是“跟从的发展”。中国高校教师发展实践中存在的诸多问题究其根源可以归因为“人学空场”。高等教育是一个主体生成的场域,没有主体生命的在场,就不可能有真正的人的发展。以人的全面自由发展为目标的高校教师发展必须以人为本,从教师发展的内在驱动和外部推动两个维度辩证施策,实现高校教师发展的主体回归。
- 常杉杉
- 关键词：高校教师发展
- 如何拓展大学生思想政治教育新空间
- 2009年
- 新时期大学生思想行为出现了许多新情况、新特点，如何有的放矢地开展思想政治教育，本文认为，必须紧密联系大学生学习生活的实际，从课堂内向课堂外拓展，把思想政治教育融入到大学生学习生活的各个环节．在充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用的同时．积极推进思想政治教育“进网络”、“进公寓”、“进社团”、“向社会和家庭延伸”，进一步开拓大学生思想政治教育的新空间。
- 孙绪敏薛来彩
- 关键词：大学生思想政治教育
- 高校青年教师队伍建设面临的新问题及对策思考
- 2011年
- 高校青年教师队伍的素质提高和保证制度的建设,对未来人才培养的质量和高等教育事业发展的影响至关重要。提高青年教师素质的关键在于建构一种＂高动力、高素质＂的支持性职业文化环境。以专家型、创新型教师为高校青年教师专业成长发展的最高目标,实施积极的校本发展政策,大力培养新型的教师人力资源,加快青年教师的专业成长步伐和创新意识的形成,使青年教师队伍建设呈现出积极、稳定而长远的制度模式。
- 高彩霞
- 关键词：高校青年教师
- 创新管理机制 加快高层次人才队伍建设被引量：1
- 2006年
- 实施人才分层次培养计划,不仅迅速提升人才水平,而且能降低人才工作成本。在教师职务聘任中引进竞争机制,建立按实际水平,能力和工作业绩、科研成果为依据的动态聘任方式。在成果考核上充分尊重科研规律,将各类高层次人才的考核周期定为十年,鼓励高层次人才出精品。
- 孙绪敏薛来彩
- 关键词：人才队伍建设教师职务聘任
- 教会学习与和而不同——信息网络化社会高校教师角色问卷调查研究
- 2009年
- 信息网络化社会对教育，尤其高等教育的影响越来越深、越来越广。网络依凭其独特文化品性和特质，在改变学生社会属性、影响学生学习和教育生活的同时，也在不断冲击和侵蚀着教师的“知识权威”和“社会权威”。“教会学习”与“和而不同”，成为教师有效“教（整合网络知识）”和合理“育（构建和谐价值）”的必要角色选择。
- 白明亮
- 关键词：高校教师角色研究
- 现阶段高校内部分配制度改革的特点、问题及深化被引量：4
- 2004年
- 本文总结了现阶段高校内部分配制度改革的特点,指出现阶段高校内部分配制度改革应当处理好公平与效率、改革与发展、物质激励与精神激励等方面的关系,并对进一步深化高校内部分配制度改革进行了思考。
- 姚继军
- 关键词：高校内部分配制度学校管理考核监督机制
- 新中国教育均衡发展的测度被引量：22
- 2010年
- 教育均衡发展是指在一定的资源条件下,教育的发展与社会经济发展相协调,在各级教育之间、地区之间、城乡之间、学校之间、人群之间相对均等地配置教育资源,为每一位受教育者尽可能提供相对均等的教育机会和教育条件,使其平等的受教育权利得到充分的保障。通过建立教育均衡发展指标体系,可以定量地测度新中国教育均衡发展的历程,这对于理论研究和政策制定均具有重要意义。教育均衡发展指数的计算结果表明,中国的教育均衡发展状况在1949年以后已经获得了显著的改善,而进一步缩小差距则仍是当前教育均衡发展的主要内容与核心任务。
- 姚继军张新平
- 关键词：教育均衡发展
- 深化人事制度改革，加快人才资源的整体开发
- 2001年
- 王梅仙
- 关键词：人才资源人事制度
