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华南理工大学资产管理处

作品数:3 被引量:29H指数:2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高校
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 1篇招标采购制度
  • 1篇指标体系
  • 1篇市场经济
  • 1篇市场经济体制
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇资产
  • 1篇资产管理
  • 1篇综合绩效
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇经济体
  • 1篇经济体制
  • 1篇高校仪器
  • 1篇高校仪器设备
  • 1篇购置管理
  • 1篇高校教育

机构

  • 3篇华南理工大学
  • 1篇番禺职业技术...

作者

  • 2篇彭新一
  • 1篇张剑硕
  • 1篇童燕青
  • 1篇胡继英
  • 1篇钟建华
  • 1篇李婕

传媒

  • 1篇教育财会研究
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇番禺职业技术...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校事业资产管理绩效指标体系构建的研究被引量:15
2017年
根据国家对高校事业资产管理的刚性要求,针对高校事业资产管理的特殊性和复杂性,运用问卷调查法、文献法、专家评审法及主成分分析法建立了高校事业资产管理绩效评价指标体系,并阐述了指标体系建立的原则,给出了指标的内涵和赋值标准,旨在为高校事业资产管理提供绩效评价工具,促进高校事业资产管理水平的发展与提高。
张玲陈舒陈琦彭新一
关键词:资产管理绩效评价指标体系主成分分析
浅谈市场经济体制下高校仪器设备的购置管理
2004年
论述当前市场经济体制下高校仪器设备购置的特点及存在的问题,阐述如何加强高校仪器设备的购置管理,规范采购行为,提高经费的使用效益。
童燕青张剑硕胡继英
关键词:市场经济体制高校购置管理招标采购制度
高校教育资源投入产出综合绩效评价研究被引量:14
2017年
开展高校绩效评价是优化资源配置、提高办学质量的有效途径,是促进高校内涵式发展的重要抓手。目前,国内外有关高校绩效评价的研究多数是绝对性评价,即只关注高校的办学产出,不考虑其办学投入;或只是针对某一方面的产出进行评价,如高校教学质量评估、科研项目绩效评价等;往往单方面关注产出的绩效评价在评价指向和结果上容易出现一些偏向和负面效应。本文就基于投入—产出的综合绩效评价进行研究探索,建立基于教育资源投入—产出的绩效评价指标体系,构建综合绩效评价模型,以期对推行高校综合绩效评价有所借鉴。
钟建华李婕彭新一
关键词:教育资源绩效评价
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