江苏省如皋市九华初中
- 作品数：141 被引量：75H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
- 足球踢墙式“二过一”战术教学策略探究被引量：1
- 2017年
- 在校园足球比赛中,踢墙式＂二过一＂是被经常用到的进攻配合方式之一,是两人或三人之间的配合,以此来突破防守者,从而达到进攻之目的.文章论述足球踢墙式＂二过一＂战术教学策略,以帮助学生提升战术水平.
- 沈世平
- 关键词：校园足球战术教学
- 语文课,原来如此精彩
- 2015年
- “唉．怎么又是语文课呀!”伴随着一阵阵叹息声，语文老师兴高采烈地走进教室。“同学们，现在改革了，变成自主课堂，让我们一起来感受一下它的精彩，好吗？”
- 薛银琦张晓雨
- 关键词：语文课语文老师自主课堂教室同学
- 信息技术在初中数学教学课程中的应用设计与案例分析研究被引量：2
- 2014年
- 我国一直在对初中的数学教育进行深入的探究和分析，力求将初中数学改革成为与现今时代发展相结合的新型教学模式。现代教育模式随着社会的不断发展而发展，将信息技术与教育相结合是发展的必然过程。初中的数学课程是教学中的一门基础性学科，学习数学对于其他理工科的学习也是非常有帮助的，所以在教育的改革过程中，初中数学课程必须要与信息技术相结合。本文针对初中数学课堂中信息技术的应用及实际教学中的案例进行了简单的分析。
- 耿忠兴
- 关键词：初中教学数学学科信息技术应用
- 语文课,原来如此精彩
- 2015年
- 我们的语文课堂发生了巨大的变化。自主、合作、探究的学习方式让你告别了以前那死气沉沉的语文课堂，让你能更多参与到课堂、拥有更多热情地学习语文。你是否觉得现在的语文课更让你热血沸腾、更精彩昵？
- 赵香香豆薇
- 关键词：语文课堂
- 课本插图对初中物理教学的作用
- 2012年
- 苏科版的物理教科书中有很多插图，这样图文并茂、以图代文的教材让知识变得更加直观，也方便了学生理解。可以说插图是现在各种版本教材的一个特色，对此我们就要发挥出插图对教学的作用，通过插图去拓展学生的思维，这对初中物理教学来说是有很大帮助作用的。
- 薛鑫峰
- 关键词：初中物理课本插图教学
- 初中英语听力训练中存在的问题及对策
- 2016年
- 1.前言初中英语教学的目标在于提高学生的听、说、读、写综合能力,其中听力训练是英语教学的关键环节。但是,初中英语听力训练过程中在语言知识、心理、听力技巧等方面存在问题,导致英语听力教学水平和效率相对较低。这就要求初中英语教师在进行听力训练时,必须针对存在的问题,采取相应有效的对策进行处理,以此提高学生的听力水平和解题能力。因此。
- 钱云
- 关键词：英语听力训练听力技巧语音知识词汇知识语言基础知识知识训练
- 初中数学教学中直觉思维能力培养的重要性
- 2011年
- 直觉思维是一种普遍存在但又可能瞬间消失的思维，是人们认识客观世界的思维活动．而直觉是每个人出生以来就拥有的一种“天赋”．因此．我们在教学的过程中也可以抓住这些“天赋”．培养学生的直觉思维能力，从而激发学生对学习的兴趣．提高教学质量．本文主要是以初中人教版数学为例，对教学中的直觉思维能力培养的重要性加以说明．
- 冯燕
- 关键词：初中数学教学直觉思维能力思维能力培养思维活动教学质量
- 谈初中生英语自主学习过程中的思维变化
- 2015年
- 从思维变化的角度研究学生的自主学习,可以让初中英语教学更为高效,具体可以从英语技能的掌握、英语语言的运用以及母语分化三个角度进行研究。事实证明,从这三个角度施力,可以让学生的自主学习更为高效。
- 郭宏燕
- 关键词：初中英语
- 考题突破再反思,变式改编为研讨——以2015年江苏镇江第28题为例被引量：2
- 2015年
- 研习2015年全同各地中考数学卷，笔者为其中许多把关题的苦心经营、高远立：卷而赞叹、欢喜．解题的过程往往是山重水复、迂回曲折的，但在思路突破之后带给我们的是柳暗花明的喜悦，有时甚至在解题回顾阶段我们还可以根据个人喜好将考题的深层结构梳理出来，并重新改编考题，想来这也是命题研究的一项基本功．本文就以2015年江苏镇江中考数学卷最后一题为例，展开思路简述和回顾反思，最后再给出考题改编，提供研讨．
- 李海燕
- 关键词：考题改编变式解题回顾
- 初中体育教学的课内外结合策略研究
- 2016年
- 初中体育教学的有效途径是多样的,在体育教学日益受到重视,尤其是笔者所在地区将诸多项目纳入中考的背景之下,必须将有效教学的视角从课内拓展到课外,使课内外有效地结合。基于中考测试项目,教师可结合日常体育教学的要求,让学生在课外进行适当的体能技能训练以为课内的学习服务,通过多种方式获得学生在课外训练的结果,进而实施更为有效的教学。如果在教学中更注意教学方式,譬如适当地游戏化,则可让学生长期保持对体育训练的兴趣。
- 薛伟
- 关键词：初中体育体育教学课内外结合教学策略
