江苏省建湖县庆丰中学
- 作品数：45 被引量：30H指数：2
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- 有意义学习:素质教育在课堂教学中的落脚点被引量：2
- 2000年
- 张启兆
- 关键词：课堂教学一元一次方程素质教育
- 巧设类比实验 认识大气压强
- 2007年
- 大气，是看不见，摸不着的。我们不能直接观察到大气压强。课本中介绍了马德堡半球实验、覆杯实验及瓶子吞鸡蛋等实验。虽然这些实验趣味性强，但对学生的认知要求却较高。对此。本人设计了一组类比实验和投影图，使学生更容易认识大气压强。
- 刘一清
- 关键词：马德堡半球实验大气压强覆杯实验趣味性投影图课本
- 简议数形结合思想在初中数学中的运用被引量：5
- 2011年
- 所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思想。在初中阶段，这种数形结合思想的应用尤其重要。因此，作为教师，在日常的教学过程中就要努力教会学生好好利用这种数形结合的思想。
- 朱建忠
- 关键词：数形结合思想初中数学数学问题初中阶段教学过程教师
- 管理情绪为语文教学插上腾飞的翅膀
- 2013年
- 语文学习到了初中阶段，诗词背诵，文言文理解背诵分量加大，如果没有好的情绪参与，学生将会出现畏难、抗拒的情况，最终影响语文学习效果。所以，在初中语文教学中，情绪管理显得尤为重要。那么，在初中语文教学中怎样进行情绪管理呢？
- 徐秀婷
- 关键词：初中语文教学管理情绪情绪管理初中阶段背诵文理
- 优化英语教学中的能力培养
- 2016年
- 随着新课程的实施,英语教育将培养学生的能力置于首位,摆在教师面前的首要任务即是培养学生运用语言实践的能力。培养英语能力的主阵地依然在课堂。
- 兰亚芹
- 关键词：英语教学
- 浅谈中学数学中分类讨论思想的运用
- 2012年
- 在新课程标准下，就数学学科而言，如何培养学生的学习能力且提高教学质量，是数学教师在教学过程中需要考虑的问题。课堂教学不仅要让学生理解和掌握基础知识，而且要注重学生能力的培养，还要加强对学生进行数学思想方法的渗透。下面就中学数学中分类讨论思想的运用，以几个例题为例，谈谈自己的浅薄认识。
- 朱建忠
- 关键词：分类讨论思想中学数学数学思想方法新课程标准数学学科教学质量
- 考虑电压表内阻时的电路分析
- 2003年
- 吴宏宜
- 关键词：电压表内阻电路分析电学题解法
- 对新课改下数学课堂的几点反思被引量：10
- 2011年
- 在新课程的理念指导下,积极探索、勇于实践,数学课堂教学发生了可喜的变化：如课堂的教学模式发生了变化,学生能在老师的指导主动地开展观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。这几年多我一直从事初中数学教学工作,
- 孙晓红
- 关键词：数学课堂教学课改数学活动教学工作
- 物理教学中学生自主能力的培养被引量：1
- 2011年
- 我对新课程的理解从盲目到有所了解,逐步领会了新课程的精神,新课程有三个理念：面向全体学生,提高学生科学素养,倡导探究性学习。对照新课程的三个理念,我们需要改变教师观念、教育形式和教学评价。
- 吴军
- 关键词：物理教学面向全体学生探究性学习教师观念
- 聘任制实施过程中的“和谐校园”建设
- 2009年
- 建湖县庆丰中学是由八个联办初中合并而成。本世纪初学校经历了初中生源急剧膨胀。又快速萎缩的过程，同时学校高中部又停止招生，可是学校师资还停留在初中生源高峰期和高中部正常运行状况下的一个高水平，教师严重超编。在生源膨胀期为了解决师资不足问题，学校临时将原村小的小师范毕业的年轻教师全部调入初中任教．再加之学校当时相当数量的老民办教师，因此，无论是人员的数量、年龄结构，还是教师的水平，都处于一个非改革不可的地步。
- 张荣华
- 关键词：和谐校园聘任制民办教师年轻教师年龄结构
