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子君是一个勇敢而悲壮的时代女性——试析《伤逝》中的子君形象被引量：5: 2001年; 子君是一个由多重社会因素造成具有复杂心理特征的时代女性。她有着反封建礼教、追求个性解放的思想觉悟和果敢行动 ,又具有小资产阶级知识女性的摇摆性、脆弱性和革命不彻底性等弱点。她的悲剧是“五四”退潮期“时代女性”; 程维新; 关键词：《伤逝》子君形象时代女性悲剧

在“不言”处设疑的艺术: 2002年; 刘熙载《艺概》里说:“文有以不言者。”可见,文章除了直接用文宇表情达意外,还可用“不言”传情表意。不言,是曲言、是意在言外。语文教材中绝大多数是名家名篇,“句中无其辞,句外有其意”“不著一字,尽得风流”之处,俯拾皆是。这“其意”“风流”又岂是能够一语道破、一点就明的?它需要教师引导学生在“不言”处精心设疑,激发学生的求知欲,让学生根据各自的生活感受、经验体会、知识见解,体会出文中不言处的“其意”“风流”。; 冒岩峻; 关键词：文学作品欣赏情感课堂气氛语境

掌握学习“模式”说之我见: 1990年; 掌握学习,或曰为掌握而学习,作为一种教学策略,于今已不再鲜为人知,但是如何表述这一策略的大体轮廓,似乎尚有议论一番的必要。不少专著或论述中常以“模式”冠之,笔者以为,若仅立足于介绍或引进,“模式”说本无不可;不过,如若介绍的目的是为了周密考察作为一项系统工程的教育策略,并通过引进达到为我所用的话,那么,采用教育工艺学的观点,谓之为“教学流程”,似乎倒更为贴切。首先,“流程”说揭示了教学策略的工艺性。掌握学习并非专指某一固定模式的教学方法。; 顾森; 关键词：教学策略教学方法教学流程教育策略达成度教学环节

阅读教学中人文教育的实施: 2002年; 人文就是人类社会的各种文化现象。人文教育是由文化到人的纵向过程,即通过社会文化对个体的塑造,内化而成为人的心理品质,成为人的内心世界稳定的一部分的过程。小学语文教学大纲指出;语文“是人类文化的重要组成部分”。; 张海峰; 关键词：阅读教学人文教育语文教学片断

《娇红记》最简本的发现及其意义被引量：2: 1997年; 《娇红记》的最简本最近由褚祖仁、宣啸东同志在泰州市图书馆发现(见1995年12月8日《扬州日报》),据郑振铎在《世界文库》第三册有关题跋中考证,此书为元代清江人宋梅洞所作,在明清两代,; 宣啸东; 关键词：《娇红记》图书馆扬州评话《少室山房笔丛》《红楼梦》

试谈学法指导的特性: 1998年; 试谈学法指导的特性□江苏省东台市教师进修学校张海峰一、科学性学法指导的实质是“教会学生学习”，研究学生怎样才能会学是其出发点和落脚点，这就确立了学生在学法指导中的主体地位。在相应的学习阶段，学生对相应学法的获得往往不是主动和独立的，这样，学生与学法之...; 张海峰; 关键词：学法指导阅读教学教学过程高年级

关于小学骨干教师及其培训的思考: 1996年; 一个时期以来,各地的师资培训机构对小学骨干教师的培训进行了有益的探索。但是,由于骨干教师岗位成才的规律不易在培训中得到较好的体现,其共性需求与个体差异又受着多重因素的制约,加之,教育行政管理中还缺乏相应的激励机制。这些都给培训工作的组织和实施带来一定的困难,也影响了培训的效果。本文拟在实践启迪的基础上,试对骨干教师的概念、素质结构和形成要素进行初步的思考,并对培训工作提出一些建议,供同行们参考。; 李明泓顾森; 关键词：小学骨干教师教研科研岗位成才教育教学工作师资培训机构教育行政管理

浅谈成人高考中英语考试的答题技巧: 2003年; 目前,英语已成为成人高考的必考科目。许多成人考生平时很少或几乎不接触英语,因此,英语成为许多考生最头疼的考试科目。笔者通过对前几年高考试卷的分析,特别是对2003年考纲的认真分析,结合多年来成人高考复习辅导积累的经验,为广大考生提供一些答题技巧,希望能对考生有所帮助。一、语音部分考生需从每四个单词中选择一个划线部分读音不同的选项,这种单词辨音试题比找每题有几种读音容易得多,因此考生如果能读准其中三个单词的读音,利用排除法就能选准正确答案。比如,会读A、B、D 单词,并且划线部分读音相同,那答案一定是c;如果B词划线部分读音不同,那必选 B。字母组合 oo、th、wh、al、r,字母组合 b、n 及元音字母的发音在试卷中出现率较高,考生需掌握其读音规则及特殊单词的读音。二、词汇和语法结构此项以选择题的形式出现,40题,每题1分,要求考生每题选一个最佳答案,因此,A、B、C、D 中必有一个正确,除了固定用法、习惯短语外,考生要做到以下四重视:; 苏晓莉; 关键词：成人高考答题技巧字母组合读音规则语法结构英语考试

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