南通职业大学外语系
- 作品数：142 被引量：264H指数：7
- 相关作者：王梦孙鸿怡程信舜李鹂马莉更多>>
- 相关机构：东南大学外国语学院上海财经大学法学院南京农业大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：中国高等职业技术教育研究会“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>
- 浅析战争中日本人“矛盾”的认真
- 2011年
- 一、提出＂矛盾＂《华北治安战》记载的是侵华战争期间,日本华北方面军在华北与国共两党抗日游击队作战的各方面情况。虽然,日本人做事的认真刻板早已举世闻名,但是书中体现出来的日军各方面工作的细致、用心还是令人惊讶。书中记录的当年日军的各项作战计划、＂治安＂情况汇报、战斗总结、作战要领,都写得详细准确,官话、套话极少。
- 陈蕴哲
- 关键词：侵华战争日本人作战计划治安
- 称呼语与语用得体被引量：4
- 2010年
- 称呼语是语言中不可缺少的部分,能否正确得体地使用称呼语直接关系到日常交往的成败,关系到能否得当地建立和处理人际关系。如何选择得体的称呼语,是说话者交际能力的一个重要组成部分。从语用得体的角度探讨了称呼语的使用,阐述了影响称呼语得体使用的因素。
- 陈莉
- 关键词：称呼语语用得体影响因素
- 教师课堂非语言交际行为研究及应用被引量：3
- 2011年
- 课堂教学中,非语言交际和语言交际都不可缺少且两者是相互补充的。教师的非语言交际行为对课堂教学会产生极大的影响,能够促进课堂互动和提高教学效率,引发学生学习兴趣。教师在教学中应适度使用非语言交际行为,可以促进课堂教学,从整体上提高教学质量。
- 王琴芳
- 关键词：非语言交际行为课堂教学教学质量
- 浅谈高职英语听力教学中的影响因素被引量：3
- 2010年
- 本文旨在探讨一些影响高职英语听力教学的因素,如学生的心理素质、语言及文化知识的缺乏、教师的教学策略等,来引起师生的注意,以便提高听力教学水平。
- 巫新云
- 关键词：英语听力教学高职院校影响因素
- 高职英语课堂沉默现象的分析与思考被引量：10
- 2008年
- 在高职英语课堂上,对教师的提问,学生往往以沉默来应对,它困扰着教师,对学生的学习也十分不利。文章从学生和教师两方面分析了高职英语课堂教学中沉默现象形成的原因,并对此提出了相关的应对措施,以促进师生交流,提高课堂教学效果。
- 徐薇
- 关键词：英语课堂沉默焦虑课堂气氛
- CALL在高职高专英语听说教学中的作用
- 2008年
- 信息技术的迅猛发展、电脑技术的广泛应用给英语的听说叫学带来前所未有的冲击。通过分析高职高专学生的英语听说水平现状，探讨计算机辅助教学（CALL）在高职高专英语听说教学中的作用。并提出了CALL在实际教学中的一些受限因素，以期望引起重视，进一步发挥CALL在听说教学中的作用。
- 马莉
- 关键词：CALL高职高专英语听说
- 高职高专英语口语教学探究被引量：6
- 2007年
- 在高职英语口语教学中,目前还存在着诸如学生口语交际运用能力不高、教学方法单一等问题。文章通过分析导致高职院校口语教学问题的原因,提出了当前加强英语口语教学、提高学生英语口语运用能力的对策。
- 陈蓓
- 关键词：课程改革口语教学
- 浅谈限定词的句法作用及搭配关系
- 2000年
- 本文阐述了限定词的句法作用和与名词的搭配关系 ,体现了现代语法与传统语法的不同之处 ,为初学英语者学习限定词打开了方便之门 。
- 唐建华
- 关键词：英语语法限定词搭配关系句法作用名词词组
- 第二语言学习的年龄问题与外语教学
- 2000年
- 本文运用关于第二语言(简称“二语”)学习年龄问题研究的最新成果 ,从认知语言学和心理语言学等角度分析了儿童与成人学习外语的不同结果和成果 。
- 刘万生
- 关键词：第二语言学习年龄外语教学语音学习语言学习环境
- 高职英语专业学生语言学习策略的调查与研究
- 2009年
- 学习策略在语言学习过程中的重要性已为专家和学者所公认,它是影响学生语言学业成绩的一个重要因素。通过对高职院校应用英语专业学生学习策略的定量分析研究,旨在挖掘学习潜力、提高学习效率、培养学生的学习自主性。
- 庞德美
- 关键词：高职院校应用英语专业
