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福建医科大学海外教育学院

作品数:23 被引量:79H指数:5
相关作者:连涵芬刘婷雁陈斌念婷赫建斌更多>>
发文基金:福建省自然科学基金泉州市哲学社会科学研究规划课题福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 9篇语言文字
  • 4篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 10篇留学
  • 9篇留学生
  • 8篇汉语
  • 7篇来华留学
  • 6篇来华留学生
  • 6篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇对外汉语
  • 2篇学习者
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇全英语教学
  • 2篇理工
  • 2篇汉语学习
  • 2篇汉语学习者
  • 2篇高校
  • 1篇地方医学院校
  • 1篇东南亚华裔学...
  • 1篇动词
  • 1篇动机

机构

  • 22篇福建医科大学

作者

  • 5篇连涵芬
  • 4篇刘婷雁
  • 3篇黄清音
  • 3篇陈斌
  • 2篇陈江
  • 2篇叶玲
  • 2篇吴小南
  • 2篇李亦嘉
  • 1篇江琴
  • 1篇强华
  • 1篇孟泽武
  • 1篇赵小贞
  • 1篇张晓艳
  • 1篇陈燕凌
  • 1篇罗道枢
  • 1篇王玮
  • 1篇赫建斌
  • 1篇林艳

传媒

  • 7篇福建医科大学...
  • 2篇现代语文(上...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇福建高教研究
  • 1篇黎明职业大学...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇中国考试
  • 1篇长沙理工大学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇基础医学教育
  • 1篇国际汉语教学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2010
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国生命大学寻求与我校开展合作办学的新途径
2010年
关键词:合作办学生命国际合作与交流
加强高校考试管理工作的探索
2010年
考试不仅是检验教学质量的一种主要手段,也是改进教学的主要依据。考试具有检测与提高双重功能。本文就如何加强考试管理,提高考试质量,从而保证教学质量进行了初步探索。
黄清音
关键词:考试
地方医学院校全英语教学师资培养的探索与实践被引量:14
2010年
通过分析地方医学院校留学生全英语教学过程中师资队伍的现状与存在的问题,提出通过鼓励教师提高自身英语水平,重视全英语教学师资队伍建设,建立相应的激励机制等多种途径加强师资培养工作,探索符合自身特点的师资培养模式,保证地方医学院校全英语教学工作的顺利开展,推进我国医学教育与国际接轨,提高地方医学院校的办学水平。
黄清音吴小南陈江叶玲
关键词:英语教学师资培养医学院校
对外汉语新词语的教学内容和教学方法探析
2016年
对外汉语新词语教学存在诸如大纲中新词语收入过少、课程教材内容实用性不强、课堂教学效果不明显等问题。根据不同的教学对象和课型,针对对外汉语新词语的教学内容,教师可以采用话题教学、中西对比、语素分析和语义分析等教学方法。
李亦嘉
关键词:对外汉语新词语教学内容教学方法
来华留学医学生临床实习岗前培训现状与优化被引量:2
2018年
对来华留学医学本科生临床实习岗前培训的必要性、培训时限及培训内容进行调查。结果显示,来华留学医学本科生对临床实习岗前培训存在重要性认识不足、知识基础薄弱等问题;提出加强岗前培训重要性宣教、延长岗前培训时限、适当调整岗前培训内容、强化培训重点、逐步完善培训制度等优化建议,以提高和保证留学生的岗前培训质量。
郑洪医拉黄黎玲连铸淡陈纯甦陈斌
关键词:岗前培训
来华留学生汉语预科教育对临床医学专业学习满足度的调查被引量:2
2017年
本研究通过调查已完成预科学习的临床医学专业本科来华留学生在其专业学习过程中汉语的使用情况,发现汉语预科教育对学生后期专业学习的语言需求满足度较低。学生使用汉语进行医学学习仍然存在较大的困难,特别是学术语境中的听力、阅读、书写能力都有待提高。汉语预科教育的根本目的是为了满足学生进入专业学习的语言需求,不仅包括通用汉语教学,也包括专用汉语教学。汉语预科教育应当适当增加专用汉语课时量,加强专用汉语语言要素研究,建立健全评测体系,以提高学生使用汉语进行专业学习的能力。
刘婷雁
关键词:临床医学专业
“女子力”类新语式认知动因和机制探析
2018年
基于认知参照点的多重压传观,以2006—2015年《汉语新词语》、北京大学中国语言学研究中心CCL现代汉语语料库、因特网等资源为基础,尝试封闭性地从音律、书写、语义等维度分析"称谓词+力"类新语式形成的认知动因和机制,发现进入该构式的称谓词应是具有区别性身份特征能力的双音节称谓词,而且该构式在深层语义上体现出数据化趋势。
李亦嘉
关键词:语式
MBBS项目全国来华留学生临床思维与技能竞赛的评议与分析——以福建医科大学为例被引量:1
2019年
对福建医科大学六年制临床医学专业来华留学生进行关于临床思维与技能竞赛的问卷调查,并对调查结果进行分析,开展针对来华留学生的个性化教育,改变操作技能培训模式,充分发挥技能竞赛的作用。
孟泽武苏萍江琴陈斌陈燕凌
关键词:来华留学生医学教育实践教学
德化民间歌谣析论
2015年
从歌谣的题材内容来看,德化民间歌谣主要可分为劳动歌谣、时政歌谣、仪式歌谣、爱情歌谣、世情歌谣、历史传说歌谣和儿童歌谣7类。德化民间歌谣是德化历史社会的真实写照和不可多得的乡土文化载体,其特点在于:历史悠久,至今活跃;地方特色浓郁;文学特色鲜明。德化民间歌谣在文艺审美、文化传承、文化产业开发等方面具有多重价值。当前须认识和维护新的歌谣生态环境,使德化民间歌谣仍从艺术的沃土中不断展示生命;同时,在传承保护措施上也应当有所突破、有所创新,使德化民间歌谣艺术发展获得更多的助力。
连涵芬连文通
关键词:民间歌谣传承保护
医学类高校来华留学生教育管理工作刍议被引量:7
2015年
结合工作实际,分析医学类高校来华留学生的教育管理工作中存在的问题,提出了通过加强人文关怀,促进跨文化适应;人本法治结合,严格规范管理;加强教学管理,提高教学质量;加强安全教育,妥善处置突发事件等举措促进医学类高校留学生教育管理工作的开展。
赫建斌叶玲
关键词:来华留学生教育管理
共3页<123>
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