十堰教育学院
- 作品数：53 被引量：49H指数：3
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- 相关机构：十堰广播电视大学武汉工业学院十堰大学附属小学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字理学文学更多>>
- “现代”视点中的班主任形象与修养
- 1999年
- 本文探讨的是在培养现代社会的人才中，班主任的形象与修养问题。从计划经济到市场经济，既是一场极为深刻的经济体制改革，更是一场全方位的巨大的社会改革，它强烈地影响着包括教育在内的整个社会生活的各个领域。教育是培养人的活动，班级是培养人的“前沿阵地”。班主...
- 赵平
- 关键词：班级工作传统教育班级活动班主任教师中小学教师培训
- Quite的一种特殊用法
- 1999年
- Quite是英语中的常用词,它使用范围宽,表达方式自然灵活多变,搭配关系复杂.如(1)quite要放在冠词和形容词之前:It‘s a quite small house.(X)It‘s quite a small house.(√)
- 张正荣
- 关键词：形容词特殊用法歌唱演员搭配关系
- 联想与想像:展现创造性思维的光华
- 2003年
- 新的语文课程标准强调要培养学生的语感,联想与想像是培养学生语感的重要的桥梁知识之一。 培养学生调动联想和想像去阅读课文的能力,是语文教学的重要任务。
- 陆承刚
- 关键词：创造性思维语感培养联想力
- 审美的失衡与错位——陷入审美困惑的当今小说创作
- 2000年
- 文学创作作为一种审美的艺术活动 ,必须遵循审美的基本法则。而当今小说创作却日趋背离审美规律 ,陷入审美困惑之中。本文主要剖析当今小说创作中审美出现的失衡与错位现象。
- 胡晓华
- 关键词：小说创作审美规律文学创作背离失衡艺术活动
- 数学教学如何走向生活被引量：3
- 2003年
- 贾太珍江启秀
- 关键词：数学教学生活化课堂教学过程性目标
- 利用微格教学手段提高教师课堂教学技能被引量：3
- 1998年
- 赵平
- 关键词：微格教学课堂教学技能教学技能训练培训教师教学训练
- 在探索中创新 在实干中进取——十堰教育学院“中小学教师继续教育工程”实施概况
- 2002年
- 1996年,湖北省教委将十堰教育学院确定为初中教师继续教育实验培训基地;当年11月,十堰市中小学教师继续教育中心在我院挂牌成立;1997年,教育部批准我市城区为全国中小学教师继续教育区域性实验区;2000年,十堰市教委将我院确定为市级小学骨干教师培训基地.
- 关键词：中小学教师教师培训
- 略探数学教学规律被引量：1
- 1999年
- 从当代教育观点出发，结合数学学科的本质特性，在实践中改革探索，新时期数学教学应遵循的基本规律是：（１）实践—理论—实践；（２）建立数学模型的规律；（３）逻辑程序训练的规律；
- 张恒心
- 关键词：教学规律教学原则数学模型逻辑程序数学符号
- 先进的教学模式 新颖的教学观念——中英成人英语湖北培训中心学习启示
- 1999年
- 近十多年来,中国高校英语教学有了长足进步和发展。但随着世界范围内英语教学改革的突飞猛进,知识更新快,传统的教学模式已远远不能满足学生对知识的渴求。因此,提出为成人高校青年英语教师开展岗位培训,帮助他们了解新理论、新成果,借以摆脱传统英语教学模式带来的困惑,是非常有意义的。而由英国政府国际发展部与中国教育部开设的中英成人英语湖北培训中心(湖北大学),就在这方面作出了有益的尝试。
- 张正荣
- 关键词：英语教学模式成人英语教学观念英语教学改革以学习为中心传统教学法
- 贾洪诏其人其书
- 2015年
- 清代末年均州进士贾洪诏,官至云南巡抚。为官数十年,勤政爱民,干练有为,兴利除弊,政绩显著,尤其善于处理各民族之间的关系,深受各族人民的拥护。解职回归故里后,主讲郧山书院,主修同治《郧县志》、光绪《续辑均州志》。凡州中有关民生之事皆奔走呼吁,咸底于成。勤于笔耕,其《葆真斋集》中的诗文呈现出不尚华丽,不事雕琢,追求平易朴实,清刚超拔的风格。其记叙文,章法谨严,脉络清晰,剪裁得当,重点突出,往往在叙述之中间之以精辟的议论,画龙点睛之效立现。其中家传、祭吊类文章情感真挚而充沛,读来感人至深。其议论文立意高远,构思严谨,观点鲜明,阐微发幽,道他人所未道,言他人所未言。其诗歌写景状物,笔意独到,抒情言志,情感充沛,尤其擅长五言排律。
- 王学范
- 关键词：政绩诗文
