广西大学外国语学院大学英语系
- 作品数：2 被引量：10H指数：1
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- 通过建立词块衔接关系网实现词块迁移的教学模式
- 2010年
- 语言中的词块具有整体的特征,强调把相关联的几个单词或者句子、甚至语篇作为一个整体来看待。词块教学的优越性是不言而喻的,但在具体的教学过程中,词块教学的效果却参差不齐。本文旨在寻求实现词块迁移的教学模式。根据原语篇明示的认知环境,通过提取词块衔接关系网,设计迁移语篇翻译练习,达成词块衔接关系网与学生认知环境的最佳关联,最终可实现词块的迁移。
- 廖兰莹温科秋邓桂东
- 如何解决乡音对大学生英语语音的干扰被引量：10
- 2007年
- 对广西五十位说壮语、粤语和桂柳话的大学生进行调查结果显示:除了一般中国大学生共有的汉语语音负迁移外,乡音在很大程度上影响大学生的英语发音;而96%被调查的大学生认为发音是与外国教师沟通的主要障碍。为此,建议在高校推广双语教学,以帮助大学生克服乡音困扰,提高英语听说能力。
- 杨雯罗薇
- 关键词：乡音英语语音
