长春师范学院音乐学院音乐系
- 作品数：20 被引量：66H指数：4
- 相关作者：郑雅文董晓光郭畅王丽艳郝丹更多>>
- 相关机构：延边大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理更多>>
- 浅论理想音色的获得被引量：2
- 2003年
- 歌唱时,要获得圆润、优美的声音。就必须运用正确的、科学的歌唱方法——打开喉咙。打开喉咙对歌唱者的重要性如同进屋要先开门一样。只有喉咙打开,气息才能垂直、顺畅的流动,再加上共鸣腔体的合理运用,才能出现理想的音色。
- 郑雅文
- 关键词：歌唱方法共鸣腔体气息音色
- 刍议舒伯特的艺术歌曲被引量：13
- 2003年
- 舒伯特是古典乐派的继承者和浪漫乐派的奠基人之一,他善于深刻理解诗人的思想感情,并刻意求精地创作出音乐与诗、歌声与伴奏高度和谐的德国艺术歌曲,被称颂为“歌曲之王”。其作品对欧洲各国的艺术歌曲产生了巨大的影响。
- 徐萌
- 关键词：舒伯特诗歌艺术歌曲《野玫瑰》《菩提树》《魔王》
- 呼唤人文关怀 重塑人文素质——高师音乐教育专业改革刍议被引量：2
- 2003年
- 针对当前高师音乐教育专业中存在的教师、学生人文关怀缺失及人文素质匮乏的现状,我们应以最新出台的“2002音乐课程标准”为依据,从改革专业体系构建理念人手,通过多种方式和手段开展人文素质教育,创设以“自我实现”为基石的人格个性培养模式,以期培养出更多的具有高素质的一专多能型人才。
- 王丽艳
- 关键词：人文关怀人文素质音乐教育高等师范教育
- “以乐造士”——从西周的乐教看其人才培养战略被引量：2
- 2001年
- 西周的乐教总归其要,就是道德伦理教育与乐舞艺术教育,行为规范教育与审美情感教育的共构一体．其中道德伦理与行为规范教育的核心就是德育。通过“乐”使人外在行为与内在的情感培养达到符合“礼”的要求。
- 王爱华周国安
- 关键词：乐语乐舞素质教育
- 普通中学音乐教育状况的调查分析被引量：4
- 2003年
- 为了了解现阶段我国普通中学的音乐教育、教学的基本状况,我们在2002年9、10两个月,通过吉林省骨干音乐教师和99音本实习生对吉林省城乡36所初级中学,辽宁、黑龙江、山东等八省26所初级中学进行了调查(以上每个学校抽测2个教学班).调查分为两部分内容:一是通过试卷测试学生的音乐才能;二是通过问卷调查.笔者对各校的测试和调查数据进行了整理、统计,取平均值作为本次调查的最终数据.
- 周国安王爱华
- 关键词：音乐教育音乐才能
- 探索歌曲创作的民族风格与旋律素材的关系
- 2002年
- 本文通过歌曲创作中歌词与旋律素材的关系 ,旋律与旋律素材的关系 ,以及通俗化手法与旋律素材的关系 ,阐述了歌曲创作的民族、时代风格与旋律素材的内在联系。文中通过大量实例进行具体分析 ,从而也更加证实了“只有民族的才是世界的”这样一条哲理。
- 张丽娟
- 关键词：歌曲创作民族风格音乐创作歌词
- 男高音的声乐教学训练方法被引量：1
- 2002年
- 要得到一个有气息支持、圆润自如、有共鸣、有穿透力、高位置的美好声音,使用的训练手段是因人而异的,强调的侧重点各不相同。这牵涉到一整套科学的发声方法,包括声音的位置、共鸣、呼吸、吐字、喉头等。
- 郑雅文
- 关键词：男高音声乐教学中声区歌唱方法
- 浅谈钢琴集体课教学
- 2002年
- 钢琴集体课的教学形式是高师钢琴教学改革研究的一项重要内容。实践证明,与沿袭了多年的一对一教学模式相比,集体课不仅大大降低了钢琴课在教师数量和教学时间上的成本投入,而且对提高学生的学习效果也起到了促进作用。
- 郭春蓉
- 关键词：钢琴教学集体课教学教学形式高等师范教育教学模式
- 论钢琴演奏的最佳心理状态被引量：2
- 2002年
- 钢琴演奏是一个极强烈的自我意识过程,演奏者的心理活动是很复杂的现象,它包括演奏前和演奏过程中的自我内心感觉,即理性的分析、理解、综合和控制力,对音乐的感受和发自肺腑的情感及表现音乐的创造力。
- 郝丹
- 关键词：钢琴演奏心理状态自我意识钢琴教学演奏技巧
- 音乐创作中的内心听觉与想象被引量：4
- 2002年
- 音乐创作需要作曲家在一片空白的听觉空间中建造起一座宏伟的音乐大厦 ,它需要依靠广阔的想象力和内心听觉去帮助它完成这一过程。所以说内心听觉及想象是艺术创作最重要的心理因素 ,音乐创作比任何其它艺术创作更需要想象 。
- 盛翠兰
- 关键词：音乐创作内心听觉想象力记忆力创作心理音乐素材
