延边大学艺术学院
- 作品数：735 被引量：852H指数：10
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- 舞蹈艺术在新媒体发展下的传播与表达
- 2019年
- 舞蹈艺术作为特殊的艺术表现门类,能够通过人类肢体表现带给人极强的视觉冲击力,伴随着新媒体时代的到来,舞蹈艺术承载着这样一缕春风,在新时代背景下得到了更好地传播与传达,进而带给人更为丰富的体验。由此,本文以“舞蹈艺术在新媒体发展下的传播与表达”作为重要的研究对象,希望通过本文的研究,能够促进舞蹈艺术的传播。
- 苏彦霏
- 关键词：舞蹈艺术新媒体视觉艺术
- 音乐新课程背景下的音乐学声乐课程教学改革研究被引量：1
- 2016年
- 声乐教学是以教授歌曲演唱方法、演唱声乐作品为主要内容的一种教育活动，是一门规律性极强的应用学科，也是音乐教育专业的技能学科之一。在课程中占有重要地位。根据音乐课程标准中的基本理念：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；强调音乐实践，鼓励音乐创造；突出音乐特点，关注学科综合；弘扬民族音乐，理解多元文化；面向全体学生，注重个性发展。在高等师范声乐教学中必须以音乐审美为核心，注重声乐教学中的情感体验，重视音乐实践，培养团队意识，将优秀的作品以及本地区具有代表性的歌曲作为声乐教材进行教授，充分理解多元文化，促进教学相长。
- 李贞花
- 关键词：音乐新课程声乐教学教学改革
- 中国朝鲜族抗日歌曲《游击队进行曲》浅析
- 2020年
- 中国朝鲜族自朝鲜半岛迁移而来,在定居与繁衍、发展的过程中,通过与其他民族文化的碰撞和融合,逐渐形成了自身的文化特点。中国朝鲜族抗日歌曲是民族艺术情感与时代、历史精神相结合的文化产物,其带有鲜明的民族音乐本土化的烙印,而《游击队进行曲》则是东北地区传唱最为广泛的中国朝鲜族抗日歌曲之一。通过对《游击队进行曲》的音乐渊源、音乐节奏的传承与变化以及歌词的韵律特征等进行考察,可以窥见中国朝鲜族抗日歌曲创作的时代特征、传播的社会音乐基础以及在与外来文化的碰撞、融合中体现出的混杂性。
- 李智渊李智渊
- 关键词：混杂性
- 浅谈中学生口琴教学
- 演奏教学是音乐教学内容的重要组成部分。演奏对于培养和锻炼学生的音乐感受、理解、表达和创造能力都有着十分重要的意义。课堂乐器教学能够激发学生持久的学习热情,对学生未来的生活也会有所帮助。本文深入地对初中音乐课堂口琴教学的状...
- 赵楠
- 关键词：口琴教学
- 当代社会女性群落的形成及其社会作用——以朝鲜民族舞蹈界女性中心现象为例被引量：1
- 2004年
- 在当代,朝鲜民族舞蹈界出现了作为表演主体、创作主体、表现对象主体的女性群落,从社会学的视角考察分析其形成的社会历史背景、发展过程及社会作用等问题,具有一定的现实意义。
- 李爱顺
- 关键词：朝鲜民族
- 浅议平面构成与传统图案的对比与和谐被引量：4
- 2007年
- 近年来在我国的艺术设计基础领域,以西方现代科学观为主导的平面构成,大有取代以中国传统的审美思想构筑的传统图案的趋势,两者虽在表现形式和理论体系上存在着东、西方文化走向的差异,但在表现形式和认识观念的对比与和谐中,它们的审美目的和创造性价值所传达出来的艺术信息是具有共性的。
- 金真一
- 关键词：传统图案
- 浅谈以创造性的教育培养创造性的艺术类人才
- 2010年
- 创造性人才来源于创造性的教育,创造性的艺术人才教育依赖于艺术教育的改革。
- 朴贞花
- 关键词：创造性教育
- 医护关系中角色期待的主要原则及改善技巧被引量：5
- 2007年
- 金丽顺
- 关键词：医护关系
- 清代音乐在朝鲜的传播及其影响——以朝鲜使臣《燕行录》的分析为中心被引量：1
- 2021年
- 朝鲜朝宫廷音乐在经历了壬辰倭乱、丁卯胡乱和丙子胡乱之后,诸多乐器、乐谱等相关音乐文化损坏、流失严重,朝鲜文人来到中国观摩和学习清朝音乐文化,欲借中国乐器和音乐体制去补充和完善朝鲜所遗失的音乐文化,用笔墨记录下了在中国的所见所闻,留下了印证清代历史面貌的文化笔录——《燕行录》。文章对《燕行录》中有关清代音乐的记述进行分类整理,从而阐明清代音乐在朝鲜的传播及其影响。
- 崔玉花罗旋
- 关键词：《燕行录》
- 朝鲜民族“袖”舞成因分析
- 2007年
- "袖"舞艺术作为东方舞蹈文化中最具特色的一种舞蹈艺术表现形式,它既具有服饰文化的概念,在舞蹈中又作为一种舞蹈道具,展现它的魅力。这种"袖"舞艺术在西方的舞蹈艺术中是罕见的。也许这也是东、西方文化的传统哲学理念、信仰观及审美价值观不同所存在的差异。"袖"与朝鲜古代乐舞之间的关系是十分密切的。从原始舞蹈万物有灵,图腾崇拜,巫术活动的祭天、祈雨,到高句丽时期的"长袖舞",以至今日已成为朝鲜民族传统舞蹈文化保护瑰宝的"僧舞",都展现了朝鲜民族"袖"舞的魅力和光环。
- 向开明向楠
- 关键词：朝鲜民族
