中国美术学院绘画艺术学院油画系
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- 吴嘉善与晚清"留美幼童"撤回始末
- 封治国
- 何红舟作品
- 2018年
- 自述:如何把画画好是件难事。这个'好'字中包含不同阶段、不同层次、不同角度的自我及他人的判断。一旦要深究起来,穷问以什么为好?就会变得很麻烦,如同讨论以什么为'美'一样,变成一门大学问了。就画画来讲,画好一张画的'好'字包含了一种可意会的标准在其中。特别是当身处中国,学院的环境,专业是油画,喜好的是具象绘画中的写实门类等,境遇变得具体而现实时,关于'好'的程度倒也会渐渐有些模样。
- 何红舟
- 关键词:艺术个性
- 图像时代对再现性绘画艺术本质的理论重建——众名家评《有意味的造型——图像时代造型艺术问题研究》
- 2023年
- 当代中国艺术评论家尚辉的新作《有意味的造型——图像时代造型艺术问题研究》,由辽宁美术出版社倾力打造,在2023年北京图书订货会与读者见面。王镛、王一川、杨飞云、何家英、封治国、于洋、李传真等艺术史学者、艺术家和评论家对本书作了精彩点评。
- 王镛王镛杨飞云何家英杨飞云于洋杨飞云
- 关键词:图像
- 我的老师张鉴瑞先生
- 2021年
- 最早知道张鉴瑞先生的名字,是在1996年的大一下学期。因为原班主任徐翎老师考取中国艺术研究院硕士研究生,学院需要安排另一位老师来接替她的工作。消息灵通的钟勤同学告知我,接替徐老师的是张鉴瑞。于我而言,这是一个陌生的名字,但随后钟勤以景仰的语气告诉我,此人非常了得——他是马志明的老师。
- 封治国
- 关键词:硕士研究生班主任
- 头脑风暴
- 2024年
- 画创新创业这个题材,最大的困难就是如何精准地找到切入点,构建一个典型场景,以具体人物形象来诠释主题的内涵。我走访了多处杭州创新基地,深入实地进行了考察。在与青年创业者交流的过程中,我发现频繁的头脑风暴讨论是创业团队工作中不可或缺的部分。这给了我创作这幅作品的突破口,使如此抽象的选题有了一个具体的叙事空间,有了解读和阐释创新创业的视角。
- 郭健濂
- 关键词:创新创业头脑风暴创业团队叙事空间
- 封治国和他的艺术故事
- 2021年
- 柳:前不久,看到2021年元月16日您在第五届中国美术学院(以下简称为“中国美院”)“哲匠奖”颁奖仪式上发表获奖感言的视频。您获得了“青年哲匠奖”,却在言语间谦和低调、娓娓诉说着对陈松茂、张鉴瑞、蔡鸣、范景中、许江、全山石等老师的感恩之情,而且您最后一句话是这样说的:“我唯有以更多更好的工作、创作和写作,来回报母校。”作为中国美院油画系主任,您还身兼美术创作者、研究者和教育者等多重身份,您是怎么处理好这些工作关系的呢?
- 封治国柳福萍
- 关键词:中国美院多重身份获奖感言
- 图像绘制时对现实的取舍——以树图像为例
- 2019年
- 对于任何想要画画的人来说,绘制所见都并非易事,我们对事物的认识,往往受到生理和阅历的影响,表达时又受到材料的限制。同时由于人们在绘制时的出发点不同,即使面对同样的事物也会画出各种不同的图像。在众多面绘制现实的图像里,对现实的取舍必然存在,那么这些取舍是否存在规律?文章通过对比图像和现实,试整理出一个"人们已经尝试过的绘制现实方面的思路"的总结。文章先讨论人在绘制现实时会受到的难以避免的限制,再以树图像为例讨论一些典型的取舍类型,对可能存在的问题进行分析和总结,希望这一分析可以为后来者提供更多的思路。
- 李洁琦
- 关键词:风景画图像再现图像处理