2025年2月10日
星期一
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
吴江市松陵三中
作品数:
19
被引量:12
H指数:2
相关作者:
马正英
赵燕
周雪芳
杨百良
沈林江
更多>>
相关领域:
文化科学
哲学宗教
理学
更多>>
相关机构
吴江市松陵三中
发表作品
相关人物
相关机构
所获资助
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
9篇
期刊文章
1篇
会议论文
领域
10篇
文化科学
2篇
哲学宗教
主题
8篇
教学
5篇
教育
5篇
化学教学
3篇
社会
3篇
社会学
3篇
社会学习
3篇
社会学习理论
3篇
化学教学策略
3篇
教学策略
3篇
班杜拉
3篇
班杜拉社会学...
2篇
信息加工
2篇
信息加工理论
2篇
行为主义
2篇
中学化学
2篇
主义
1篇
道德
1篇
道德自我
1篇
德育
1篇
德育思想
机构
10篇
吴江市松陵三...
作者
8篇
吴良根
1篇
张建华
1篇
沈林江
传媒
2篇
辽宁教育
2篇
中小学实验与...
1篇
中学化学教学...
1篇
基础教育研究
1篇
学校管理
1篇
教育实践与研...
1篇
云南教育(中...
1篇
中国教育技术...
年份
1篇
2013
4篇
2012
1篇
2006
4篇
2004
共
19
条 记 录,以下是 1-10
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
基于班杜拉社会学习理论的化学教学策略探索
2012年
美国心理学家、现代社会学习理论的奠基人班杜拉,他认为学习是一种既符合信息加工理论,也符合强化学习理论的过程。个体的行为是在观察他人的行为及其后果的基础上获得的。班杜拉的观点在行为主义与认知理论之间架起了一座桥梁,为当前的众多学习理论作出了巨大的贡献。
吴良根
关键词:
社会学习理论
化学教学策略
班杜拉
信息加工理论
行为主义
化学教学中纸笔测试评价设计的原则与程序
2013年
纸笔测试是学校教学中应用最为广泛的评价方法,它是根据教育目标,通过编制好的试题对学生进行练习或测验,然后按照一定的评分标准对测试结果加以分析,从而衡量、评定学生的学习表现及对知识、技能掌握程度的一种评价方法。纸笔测试作为传统评价学生的主要方式,一直以来受到教师、家长和学生的重视。但由于传统纸笔测试受“应试教育”影响较大,存在模式单一、内容单调、
吴良根
关键词:
纸笔测试
化学教学
学校教学
教育目标
评分标准
中学化学课堂板书的设计及运用
被引量:2
2012年
板书是教师进行课堂教学不可缺少的辅助性手段。设计合理的板书能清晰的展示课堂教学的过程,有利于学生构建知识体系,提供复习线索。化学课堂板书设计应遵循其基本原则;运用应发挥其形式的优势。
吴良根
关键词:
中学化学
课堂板书
初中化学中进行研究性学习的尝试
被引量:1
2004年
吴良根
关键词:
化学教学
研究性学习
环境教育
基于班杜拉社会学习理论的化学教学策略探索
2012年
班杜拉,美国心理学家,现代社会学习理论的奠基人。他认为学习是一种既符合信息加工理论,又符合强化学习理论的过程。个体的行为是在观察他人的行为及其后果的基础上获得的。班杜拉的观点在行为主义与认知理论之间架起一座桥梁,为当前的众多学习理论作出了巨大的贡献。
吴良根
关键词:
社会学习理论
化学教学策略
班杜拉
信息加工理论
行为主义
基于班杜拉社会学习理论的化学教学策略
被引量:1
2012年
社会学习理论认为,观察、模仿他人的行为结果是学习者获得知识的重要途径,这与新课程倡导学生要通过自主学习、探究学习和合作学习等学习方式掌握知识技能的理念有很多相似之处。根据社会学习理论的要素,栗取替代学习、参与体验和同伴互助等学习方式,可有效提高化学学习效率。
吴良根
生活教育的实践与探索
2004年
早在半个世纪以前,我国"人民教育家"陶行知创造的"生活教育"理论就提出:要"探讨最合理最有效之新教育原理与方法,促进自觉性之启发,创造力之培养,教育之普及,及生活之提高"。陶行知先生的"生活教育"理论对改变我国目前"以课堂为中心。
沈林江
张建华
关键词:
生活教育
教育原理
人民教育家
日常行为规范
德育思想
道德自我
自我
中学化学实验开设的现状及反思
被引量:2
2004年
吴良根
关键词:
实验教学
教育质量
中学历史教学的新突破——现代教育技术优势的运用
文章简要叙述了传统历史教学的弊端,论述了现代化教学手段在中学历史教学中的优势及不足之处。
李琴
关键词:
中学历史教学
现代化教学手段
文献传递
化学习题设计的策略研究
被引量:3
2006年
周慧鸣
吴良根
关键词:
习题设计
学业水平
教学质量
教学过程
考试
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张