搜索到5002篇“ 数学教学质量“的相关文章
- 农村小学数学教学质量提升路径探索
- 2025年
- 文章聚焦农村小学数学教学质量提升路径进行讨论,针对农村小学的学情背景,如生源质量薄弱、学生水平参差不齐、家长教育素养较低等现实问题,提出切实可行的改进策略。
- 张启程
- 关键词：数学教学教学策略
- 优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
- 在新时期教育理念的引领下，提升小学数学课堂教学的效率与质量已成为小学数学教育的核心议题。本文致力于研究如何借助教学方法的优化、课堂管理的改进以及教学资源的合理配置，来增强小学数学课堂教学的效果与品质。针对当前小学数学课堂...
- 高新秀
- 关键词：小学数学教学质量教学策略
- 优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
- 小学数学作为基础教育的核心组成部分，对学生未来的学习与发展具有重要影响。然而，在小学数学课堂教学中，诸多问题阻碍了教学质量与效果的提升。本文通过剖析小学数学课堂教学现状，探讨优化课堂教学的方法，以提升教学质量。文章首先论...
- 杨辉
- 关键词：小学数学课堂教学教学质量
- 问题导学法支持下的初中数学教学质量提升策略
- 2025年
- 传统的教学模式往往侧重知识的灌输,忽视学生思维能力的培养与学习主动性的激发,难以适应现代社会对创新型人才的要求。问题导学法作为一种以问题为导向、以学生为中心的教学方法,凭借其启发性强、参与度高的特点,为解决当前初中数学教学中的诸多问题提供了新的思路和路径。基于此,文章对问题导学法支持下的初中数学教学质量提升策略展开探索,分析问题导学法的含义与特点,阐述问题导学法支持下的初中数学教学原则,并给出问题导学法支持下的初中数学教学质量提升策略,以培养学生的数学素养与问题解决能力。
- 骆洪念
- 关键词：问题导学法初中数学教学质量
- “双减”背景下小学低段数学教学质量评价构建路径
- 2025年
- 教学质量评价是教学成效的镜子,促使教师深入审视教学过程,基于学生表现优化教学方法,持续提升教学质量。本文立足于教学实践,探讨了教学质量评价的核心原则,并从课堂学习任务单、课堂学习互动及课外实践活动三个维度,提出了构建教学质量评价路径的策略。这一策略旨在为数学教师提供一套科学、系统的教学质量评价框架,助其精准把握教学动态,优化教学策略,进而实现教学质量的稳步提升。
- 林鸿萍
- 关键词：教学质量评价
- 新课标视野下小组合作学习对小学数学教学质量提升的探索与研究
- 本文旨在探讨在新课程标准的指导下，如何通过小组合作学习的方式，有效提升小学数学教学的质量和效果。文章首先分析了小组合作学习在小学数学教学中的重要性，随后提出了相应的教学策略，并通过实际案例分析，验证了这些策略的有效性。
- 马路金
- 关键词：小学数学小组合作学习教学质量
- 问题设计提升小学数学教学质量
- 2025年
- 问题是数学的心脏,在小学数学教学中,问题是引导学生学习的关键。本文探讨了在小学数学教学中精心设计问题的原则、方法,问题设计对教学效果的影响以及在不同教学环节中的应用,旨在为小学数学教师提供有效的教学方法参考,以激发学生的学习兴趣,增强学生的数学思维能力,提高课堂教学质量。
- 唐叶芳
- 关键词：小学数学教学质量教学效果
- 利用错题资源提升初中数学教学质量
- 2025年
- 在初中数学教学中,学生的错误被视为负面表现,但实际上,错误是学习的关键要素。文章探讨了如何利用错题资源来提升初中数学教学质量。通过错题分析,教师能够帮助学生反思错误的根源,强化知识理解,并促进自主学习能力的培养;错题的有效利用不仅促进了学生的思维发展,也为教师的教学改进提供了依据。文章提出了建立错题收集与整理机制、开展错题分析与思维导图训练、设计针对性复习活动以及加强教师对错题资源的应用研究等策略,以提升数学教学的质量和效果。
- 罗布次仁
- 关键词：初中数学错题资源教学质量
- 运用活动型课堂促进小学数学教学质量提升
- 在小学数学教学中，传统的教学方式往往侧重于知识的灌输和题海战术，这在一定程度上限制了学生的思维发展和学习兴趣。随着教育改革的不断深入，活动型课堂作为一种新型的教学模式，逐渐受到广大师生的青睐。活动型课堂强调学生的主体地位...
- 唐帆
- 关键词：小学数学教学策略
- 双减政策下小学数学教学质量提高的策略研究
- 2025年
- 国家实施“双减”政策目的在于有效减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担。政策的出台可谓顺乎民意,是对当下学生学业负担过重之不合理现象的彻底清理,从根本上保障了义务教育阶段学生休息的权利,有利于学生们身心健康发展的需要。双减政策不仅是减轻学生负担的措施,更是推动基础教育整体改革的重要步骤,只在构建以育人为中心的教育新生态。小学阶段正是孩子们健体魄、养兴趣、练习惯、促思维的基础阶段,有效落实“双减”政策,就需要在提高教学质量和效率方面深耕细作。本文中笔者以小学数学学科为例,重点阐述减轻小学生数学课业负担的同时,稳步提升学生综合素养和教学质量的策略和方法。
- 魏朋璇
- 关键词：小学数学教学生活化教学现代化
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- 胡晓伟
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：白河县职业教育中心
- 研究主题：数学教学质量 数学 常规教学 学习数学 课堂气氛
- 方明一
- 作品数：15被引量：29H指数：2
- 供职机构：中国教育学会
- 研究主题：高中数学教学大纲 教学大纲 课程改革 数学课程改革 新编
- 孙海华
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：湖南省岳阳县第一中学
- 研究主题：高中数学教学 教学实践 教学方法 数学教学质量 责任心
- 吉智深
- 作品数：45被引量：66H指数：5
- 供职机构：南通师范高等专科学校
- 研究主题：数学 教学 数学教学 课程改革 小学数学
- 王光明
- 作品数：173被引量：1,516H指数：23
- 供职机构：天津师范大学
- 研究主题：数学教学 数学教育 数学 教学效率 数学教师
