周荣
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
- 供职机构：泰兴市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 不同围术期护理干预模式在中耳炎乳突根治术中的应用被引量：6
- 2017年
- 目的分析和评估不同围术期护理干预模式在中耳炎乳突根治术中的应用效果。方法选择该院于2013年10月—2016年12月间收治的91例中耳炎乳突根治术患者为研究主体。依据患者的入院顺序,将其划分为A组和B组,分别是47例与44例。A组给予临床护理路径,B组给予一般护理,对比各项舒适度评分、住院时间、心理状态评分和护理满意度评分。结果 A组的社会环境舒适度评分(26.52±1.81)分,生理舒适度评分(30.25±2.55)分,心理舒适度评分(34.66±3.36)分,均优于B组的(22.37±1.22)分,(26.44±3.12)分,(29.33±1.17)分;住院时间(9.22±0.61)d短于B组(12.67±1.57)d;焦虑评分(4.15±1.11)分与抑郁评分(4.26±1.24)分低于B组的(8.41±1.18)分和(7.21±1.16)分;护理满意度(95.74%)高于B组(79.55%),对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在中耳炎乳突根治术患者围术期实施临床护理路径,可以提高患者的护理舒适度,调整其心理状态,并能获得较佳的护理满意度,值得推广。
- 沈佩周荣尹海平
- 关键词：围术期护理干预
- 胸大肌皮瓣转移修复头颈部肿瘤术后缺损的护理体会
- 2015年
- 通过对8例行胸大肌皮瓣修复头颈部肿瘤切除术后缺损患者的临床及护理资料进行回顾性分析,总结胸大肌皮瓣转移修复头颈部肿瘤术后缺损的护理体会;发现术后严密监测病情变化,给予积极的心理支持及采取有效的护理措施,可促使伤口及早愈合,防止并发症发生.
- 周荣
- 关键词：头颈部肿瘤术后缺损胸大肌皮瓣修复护理
- 慢性心力衰竭患者应用放松式呼吸训练的效果被引量：15
- 2019年
- 目的探讨放松式呼吸训练对慢性心力衰竭患者焦虑、抑郁情绪和睡眠质量的改善作用。方法选取本院160例慢性心力衰竭患者纳入研究,随机分为对照组和观察组各80例,对照组予常规护理、出院随访;观察组在住院期间、出院后的常规护理基础上行放松式呼吸训练,比较6个月后2组患者的焦虑、抑郁情绪状况及睡眠质量。结果观察组的焦虑、抑郁情绪发生率显著低于对照组,观察组的睡眠质量显著高于对照组(P <0. 05)。结论放松式呼吸训练对慢性心力衰竭患者焦虑、抑郁情绪、睡眠质量的改善有良好促进作用。
- 孙欣周荣钱娟周丹周冬兰
- 关键词：慢性心力衰竭睡眠质量
- 分层次护理教学模式在临床护理教学管理中的效果
- 2020年
- 目的评定临床护理教学管理中应用分层次护理教学模式的价值。方法选取2019年1—9月期间在该院护理实习生共计68名作为探究对象,根据抽签法将护理实习生分为实验组和对照组,每组34名。对照组采用常规带教方式,实验组采用了分层次护理教学模式,分析两组实习生的带教结果。结果对照组护理实习生的实践考核成绩评分低于实验组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的理论考核成绩评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组带教满意得分和对照组带教满意得分结果相比较高,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的临床能力优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理教学管理中应用分层次护理教学模式效果理想,分层次护理教学模式是能够有效提高实习生的综合成绩,提高实习生的临床能力,提高实习生的满意度。
- 周荣
- 关键词：分层次护理教学模式临床护理教学管理
- 护理敏感质量指标信息化系统的构建和应用被引量：3
- 2021年
- 目的:开发基于信息化的护理敏感质量指标内网上报系统,提高指标上报质量。方法:构建护理管理信息化平台,将护理敏感质量指标、质量控制模块、不良事件上报系统、人员管理有效结合,联动医院HIS系统、护理文件书写系统、院感数据采集系统、财务收费等系统;实现由系统每日自动抓取护理敏感质量指标数据元,每月自动统计指标并导入质量与安全分析报告中。结果:运行护理敏感质量指标信息化系统后,上报准确性显著高于运行前,上报及汇总分析各环节耗时显著少于运行前(P<0.01)。结论:应用护理敏感质量指标信息化系统进行数据抓取汇总,可提高上报效率,并能及时反馈。
- 何云霞李爱萍印锦周荣戴雨梅蔡丽华
- 关键词：信息化数据提取
