邓亚秋
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
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- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理文化科学更多>>
- 毛泽东邓小平江泽民人才思想研究
- 国以才立,政以才治,业以才兴。为适应夺取全面建设小康社会新胜利的需要,特别是适应这一形势下高校思想政治教育理论与实践需要,解读毛泽东、邓小平、江泽民人才思想,以提供有益借鉴。
研究中,毛泽东、邓小平、江泽民人才思...
- 邓亚秋
- 关键词：毛泽东人才思想邓小平人才思想
- 文献传递
- “依法治考”——中外教育考试制度比较研究被引量：5
- 2017年
- 从历史的角度对中外教育考试制度进行比较解读来看,"依法治考"是教育考试制度的应有之义。应当立足国情、以史为鉴、注意借鉴,在"依法治考"改革设想、完善教育考试立法方面则应持积极、稳健的态度。
- 张渝邓亚秋
- 关键词：考试法律源流
- 从工业经济到知识经济的哲学思考
- 2000年
- 即将来到的知识经济时代与工业经济时代相比,是一个更加关注人本身的时代。它彻底扭转了工业经济时代中人自然的主客体关系模式,将二者的关系视为以人为中心的统一世界中相互联系的不同部分之间的关系。这一历史阶段不以工业时代可持续发展作为基础而是以对其扬弃的结果作为基础,是人类所要经历的一个更高的发展阶段。
- 邓亚秋
- 关键词：社会
- 近十年来思想原理理论体系发展回顾
- 2009年
- 在思想政治教育学科获得很大发展的1995———2006年期间,思想政治教育学原理理论体系在研究基点、研究领域、根本研究方法、体系结构等方面发生了两次阶段性演变,从而形成了原理理论体系的两次整体性发展。在理论流派繁荣、分支学科发展、学科品格凸显的交叉视野下探求这一跃迁的特点及其经验是非常有益的。
- 邓亚秋
- 试析毛泽东人才思想发展阶段的划分标准被引量：3
- 2010年
- 本文认为理论与实践相结合是毛泽东人才思想之精华所在,实践标准是划分毛泽东人才思想发展阶段的重要依据。根据实践标准将毛泽东人才思想分为五个发展阶段,并在此基础上,强调了汲取毛泽东人才思想之精华,对于我们学习实践科学的人才观具有重要的指导意义。
- 邓亚秋
- 关键词：毛泽东
- 邓小平高端人才培养途径思想述要被引量：3
- 2011年
- 邓小平高端人才培养途径思想,突破了改革开放之初培养人才的思想框框和体制樊篱,从理论上较好解决了社会主义现代化建设迫切需要高端专业技术人才、优秀中青年干部以及高端青年人才问题,在实践中培养出推动我国经济社会发展的标志性人才群体。当今,我国综合实力大幅上升,小康社会的建设目标,要求我们进一步解放思想,坚持党管人才的原则,拓展与深化高端人才培养途径,整合高中低各层次人才培养途径。
- 邓亚秋罗洪铁
- 关键词：人才强国
- 邓小平的专业技术人才辩证德才观及其现实启迪
- 2015年
- 邓小平坚持和发展了马克思主义人才思想,其专业技术人才德才观的精髓在于"德才双修"的辩证旨趣。中国特色社会主义人才思想一脉相承,在同心共筑"中国梦"的历史进程中,我们要铭记和汲取这一思想精髓,积极回应时代诉求,以实践和贡献为导向创新体制机制,弘扬"两弹一星"精神激励奋发图强,倡导自觉自为,反对唯才论。
- 邓亚秋
- 关键词：邓小平中国梦
- 思想政治教育学原理理论体系发展述评被引量：4
- 2009年
- 1995-2009年思想政治教育学处于分支学科发展阶段,作者梳理了作为分支学科之一的思想政治教育学原理理论体系在此期间发生于研究基点、研究领域、根本研究方法、体系结构等方面的三次嬗变,力图探究思想政治教育学原理理论体系在学科理论体系中的地位,以及原理理论体系发展与学科理论体系发展的相关性。
- 邓亚秋罗洪铁
- 关键词：学科理论体系思想政治教育学原理
