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王美荣

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：沈阳师范大学新闻与传播学院（教育技术学院）更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇信息技术应用...
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇高校

机构

  • 4篇沈阳师范大学

作者

  • 4篇王美荣
  • 1篇王兴辉

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
创客教育的刍议
创客教育作为新的教育形式走入大众视野，如何在高校开展适合学生创新能力发展的创新课程成为今后保持教育适切性的挑战。高等教育培养的学生不仅仅是要掌握自身专业的基础知识，更重要的是能够综合运用知识并能够创新的应用到实际生活中。...
王美荣
师范生信息技术应用能力现状调查与分析——以沈阳某高校为例
2017年
摘要：本文对沈阳某高校师范生信息技术应用能力进行了抽样调查，采用问卷调查法，以自我评价为主，选用SPSS数据统计软件对数据进行整理分析，得出师范生信息技术应用能力表现结构维度，包括一般信息素养、设计与管理、评价与诊断、学习与发展等维度。揭示了影响师范生信息技术应用能力发展的几点问题，旨在为师范生信息技术培养的课程改革提供现实依据。
王美荣王兴辉
关键词：师范生信息技术应用能力
创客教育刍议被引量：2
2016年
创客教育作为新的教育形式走入大众视野,如何在高校开展适合学生创新能力发展的创新课程成为今后保持教育适切性的挑战.高等教育培养的学生不仅仅是要掌握自身专业的基础知识和技能,更重要的是能够综合运用知识并能够创新地应用到实际生活中.目前跨界的学术交流有助于发展创客空间支持下参与者的思维、创新实践能力,那么如何开展创客教育,创客教育的本质是什么,本文从概念理论、构成元素、实施途径几个方面分析探讨,并指出开展创客教育所面临的挑战.
王美荣
创客教育刍议
创客教育作为新的教育形式走入大众视野，如何在高校开展适合学生创新能力发展的创新课程成为今后保持教育适切性的挑战。高等教育培养的学生不仅仅是要掌握自身专业的基础知识和技能，更重要的是能够综合运用知识并能够创新地应用到实际生...
王美荣
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