李莎
- 作品数：3 被引量：25H指数：2
- 供职机构：浙江农林大学理学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 基于“产学研用”背景下的仪器分析课程教学机制研究被引量：11
- 2019年
- "产学研用"是高等教育实现人才培养目标的重要途径。本文在"产学研用"教学一体化背景下,为提高仪器分析课程教学效果,强化课程对学生专业能力、科研能力和解决企业实际问题的能力培养,在分析目前课程教学存在问题的基础上,对仪器分析"产学研用"教学机制、教学方法、资源共享平台建设、教学团队建设、教学考核等问题进行一体化建设探索,以期通过"产学研用"教学建设促进人才培养质量进一步提升,并对高校培养人才与企业实际需求人才的有效衔接问题提供一定的解决思路。
- 郭明胡芳玉吴荣晖周建钟文先红李铭慧李莎
- 关键词：仪器分析课程教学建设
- 基于专业特色的气相色谱技术模块构建与流程式教学研究被引量：1
- 2017年
- 针对气相色谱仪器分析教学特征,将内容分解为对样品预处理、仪器结构、技术原理、定性分析、定量分析、核心部件制作、维护与故障排除等不同模块;采用方案设计、结构解析、仪器操作、维护与故障排除能力培养等多种教学方式;根据不同专业培养目标和不同层次需求,选取不同模块与不同教学方式的组合,形成适合不同专业、不同层次的特色项目。通过教学使得学生掌握气相色谱仪的结构、技术原理、仪器参数设置、定性分析、面积归一法定量、色谱软件使用的基本内涵及操作技能,根据不同专业不同层次需求延伸到样品预处理、标准溶液配制、内标法定量、外标法定量、仪器维护与故障排除等模块,达到内涵与外延的统一。通过标准流程教学,学生技能得到了培养,取得良好的教学效果。
- 周建钟郭明吴荣晖李莎
- 关键词：气相色谱实验教学仪器分析
- 全媒体时代仪器分析实验课程的教学改革研究被引量：13
- 2019年
- 随着现代信息技术的迅猛发展,声音、图像、视频等多种媒体在课程教学中广为应用,学生在任何时间、任何地点利用信息终端完成线上自主学习成为常态,课程教学的信息全媒体时代随之而来,全媒体对实验教学带来全新要求。本文在总结近年来仪器分析实验全媒体教学经验的基础上,开展全媒体时代背景下仪器分析实验的实践教学设计、资源库建设、新型教学模式构建、课堂教学考评、教学团队建设的研究,以期提高学生自主综合学习能力和高阶思维能力,提升仪器分析实验课程的教学效果,为深入开展全媒体教学改革提供参考。
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- 关键词：全媒体仪器分析实验教学建设教学考核
