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周曈

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：西安电子科技大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇旋律
  • 1篇旋律线
  • 1篇音画
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教材
  • 1篇音乐课
  • 1篇音诗
  • 1篇欣赏教学
  • 1篇美妙
  • 1篇民族乐派
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇《沃尔塔瓦河...
  • 1篇笔下

机构

  • 2篇西安电子科技...

作者

  • 2篇周曈

传媒

  • 1篇科学中国人
  • 1篇北方音乐

年份

  • 2篇2017
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从我们的笔下画出美妙的旋律——浅谈如何通过对旋律线的理解上好音乐课被引量：1
2017年
现阶段初中音乐课欣赏部分占据了音乐教育三分之二的内容。无论是哪一类型的音乐，都必须建立在听懂的基础上，再进一步的感受音乐的美妙。初中生，对歌曲的学唱和聆听应该会相对轻松一些，一旦遇到器乐曲甚至大型交响曲，就会更加迷茫。欣赏音乐主要从音乐要素入手，旋律是音乐要素中很重要的一个组成部分。因此。本文章是笔者在实际课堂中如何运用“旋律线”这个概念，并将其发挥，帮助学生理解音乐的经验之谈。
周曈
关键词：旋律线音乐教材
第四单元 音诗音画《沃尔塔瓦河》欣赏教学设计
2017年
一、学情分析欣赏交响乐不是一件困难的事情。只要掌握正确的方法。让学生认识到这一点很重要,可以增强他们音乐鉴赏的信心。初二年级学生的整体素质都比较高,除了在课堂学习音乐之外,在平时的生活中也能自己接触、学习、了解音乐听赏,具备了比较健全的理性和逻辑思维的能力,只要加以正确的引导,即使是没有学习过乐器的同学也能对器乐曲有一定的认识和了解欣赏到器乐曲。二、教材分析人音版八年级音乐下册第四单元《音诗音画》。
周曈
关键词：《沃尔塔瓦河》民族乐派欣赏教学
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