陈娟华
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 地方职教集团助力脱贫攻坚的现状与对策——以柳州建筑装饰职教集团为例被引量：1
- 2020年
- 职教集团是促进教育脱贫攻坚的有效载体。本文以柳州建筑装饰职教集团为例,讨论了该集团在脱贫攻坚中采取举措获得的成效,进而分析地方职教集团在脱贫攻坚过程中存在缺少顶层制度设计、各主体扶贫职责落实不到位、激励机制不健全等问题。因而,要加强地方政府的顶层设计,明确职教集团各成员的扶贫职责,完善激励机制建设,以提升职教集团脱贫攻坚的活力和成效。
- 陈娟华
- 关键词：脱贫攻坚
- 基于“四个评价”探究高职人才培养状态数据采集与管理被引量：2
- 2024年
- 全国职业高等院校人才培养工作状态数据采集与管理平台作为教育部职成司主导的办学质量评价方式,已实施了12年,其应用广泛,较为全面地反映了职业院校的办学质量。文章从“四个评价”的视角分析数据采集与管理平台评价现状,并提出完善职业院校质量评价制度设计、加强职业院校质量评价标准建设、推进职业院校评价人员专业化建设等改革建议,以期完善这一教育评价方式,提升院校总体质量。
- 陈娟华
- 关键词：数据平台
- 课程思政理念下高职“学前教育学”教学改革实践探析被引量：1
- 2021年
- 本文阐述高职“学前教育学”在课程思政建设中的意义,介绍课程思政理念下高职专业课程混合式教学改革经验:建立课程思政的制度保障,打造课程思政专业师资队伍,以教学方法与手段为抓手,加强专业课程思政建设,完善课程思政评价体系。
- 陈娟华甘慧露曾贞
- 关键词：学前教育学教学实践
- 关于提升职业院校技能比赛成绩的思考
- 2017年
- 在我国职业教育领域,国家级技能比赛的获奖情况是职业院校竞争力的直观体现。参与技能竞赛对学生专业发展、学校教学质量提升等都具有重要意义。来自学校、教师和参赛学生三个层面的因素影响着技能比赛的成绩。要在学校层面建立大赛长效机制;优化集训方案,建立统一集训模式;加强指导教师团队的建设与培养;加强学生心理素质与应变能力的培养,以提升技能比赛成绩。
- 陈娟华
- 关键词：职业院校技能比赛影响因素
