您的位置： 专家智库 > >

周颖琦

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：首都师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多普勒
  • 1篇多普勒效应
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇王晶莹
  • 1篇赵莹
  • 1篇周颖琦

传媒

  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
基于核心素养的教学设计——以“多普勒效应”为例被引量：4
2017年
研究表明,能力的形成是由智力、技能、认知结构（知识＋科学方法）构成的。因此,在课堂中教师不仅要做到传授知识,还要强调学生的自主思考。以“多普勒效应”为例,基于核心素养来设计本课,使学生既可以透彻地掌握知识,又可以积极参与到课堂中来。
周颖琦赵莹王晶莹
关键词：多普勒效应教学设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0