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基于英语医护水平考试的高职高专医药英语教学资源的构建被引量：5: 2017年; 中国高等职业教育发展方向正朝应用型转型，强化教育、教学的实践性和职业性。重庆医药高等专科学校的课程设置也朝应用型课程和应用能力培养方向改革。其中，英语课程在通用英语学习的基础上增设医药专业英语课程，但其相关教学资源的构建却存在诸多问题，牵制了医药类复合型人才的培养。如医药英语教学资源建设得不到及时、妥善的解决，则难以提高医药英语教学质量，也无法实现医药类高等职业教育的培养目标。研究离职高专医药英语教学资源的构建将有助于医药类院校学生在医药专业学习过程中和未来医疗卫生工作中，能使用英语了解更多、更新的专业知识，表达自己的专业发现、观点，参与学术交流。; 孙婕徐娟吕普莫瑛邓才彬; 关键词：教学资源建设专业英语高职高专水平考试医药类院校医护

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徐娟