张志红
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：惠州市华罗庚中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一周一记:提升语文审美素养的有效途径
- 2019年
- 2017版新课程标准指出,语文教学需发挥学科优势,发挥立德树人的功能,全面提升学生的语文核心素养。众所周知,语文教学离不开阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动。一周一记,既是一种重要的语文学习活动,也是提升语文核心素养特别是审美鉴赏素养的有效途径。
- 张志红
- 关键词：周记审美
- 关于高中语文古典诗歌教学的探索被引量：3
- 2017年
- 诗歌是一个人的心灵寄托,是一个人复杂情感的投射,也是诗人与读者之间交流互动、产生共鸣的桥梁和纽带。读诗,应是一种惬意的阅读体验,可以让我们在喧嚣浮躁的纷杂世事中,寻得一片宁静,守住一颗澄澈的心灵。作为一名高中语文教师,我深知：引导学生＂品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象和审美力＂是高中诗词鉴赏教学的重要意义所在,可现实教学却事与愿违。
- 张志红
- 关键词：高中语文高考压力审美力阅读题诗词鉴赏戴叔伦
- 探寻“鲜活”的古代文化常识,开启中华文化寻根之旅——关于高中文言文教学的一点探索被引量：2
- 2017年
- 高中文言文教学应承担弘扬和传承中华民族优秀传统文化的责任,而教师更应注重引导学生了解并掌握常见的古代文化常识,拓宽相关古代文化的知识面,增强学生学习文言文的兴趣,感受民族古代文化的魅力;教师也应积极鼓励学生采用自主、合作、探究的学习方式,思考探求传统文化对现代社会以及社会发展的影响。让历经了岁月沧桑却依旧“鲜活”的古代文化常识引领学生踏上中华文化寻根的旅程。
- 张志红
- 关键词：文言文古代文化常识文化寻根文化传承
- 优化周记写作的有效性策略
- 2019年
- 周记,顾名思义,是一周一次的文字记录,是学生表达情感的通道,是师生进行交流的平台,也是学生自由徜徉的“百草园”。伴随着最新版高中语文课程标准的实施,语文核心素养和学习任务要求都呼吁语文教师要对过去的周记写作训练进行调整和改进,本文结合笔者自身的教学实践和教学感悟,谈谈优化周记写作,提升学生语文核心素养的有效性策略。
- 张志红
- 关键词：周记写作
