刘常春
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：广东轻工职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 新时代高职院校劳动教育评价指标体系构建研究
- 2023年
- 本文立足于高职院校自身的特点,根据新时代劳动教育对人才培养提出的新要求,对目前劳动教育评价中存在的问题进行了探讨。通过质性研究和专家问卷调查,构建了以劳动观念、劳动知识和技能、劳动精神、劳动习惯和品质为一级指标,以及对应的10个二级指标的评价指标体系,旨在为全面有效地评价大学生的劳动素养和不断提高的劳动教育水平提供指导。
- 张晓丹刘常春
- 关键词：高职劳动教育评价指标
- 一种机械设计加工用的夹持工装
- 本实用新型公开了一种机械设计加工用的夹持工装，属于机械设计领域，包括中板和侧边板，所述中板中部的前端固定有前板，且前板的四角均安装有卡位条，所述卡位条的底端安装有转轴，且转轴底端的外壁固定有固定块，所述固定块的外壁衔接有...
- 吴峥强汪利群刘常春
- 文献传递
- 职业教育中的产教融合模式分析被引量：4
- 2021年
- 阐述产教融合、校企合作的教学模式,进行实践性的教学,让学生能通过有效学习来提高自己的学习能力,从而实现教学与生产的有效融合,提升职业教育的教学能力。
- 刘常春张晓丹
- 关键词：校企合作教学实践
- 基于OBE理念的高职院校劳动教育评价体系的构建与实施
- 2023年
- 本文探索了以结果为导向的教育(Outcome-Based Education, OBE)理念在高等职业技术学院的劳动教育中的运用,着重于建立和执行一个行之有效的劳动教育评估系统。本文以“OBE”为研究对象,对其在我国的应用现状及存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。本文旨在为新时期高等职业技术学院的劳动教育课程设置提供一定的理论指导,并在此基础上进一步提高职业技术学院的教学质量,提高职业技术学院的学生的综合能力。
- 刘常春张晓丹
- 关键词：高职院校劳动教育教育评价
- 校地联动:高职院校创新开展党史学习教育的探索与实践被引量：1
- 2021年
- 校地联动是广东轻工职业技术学院常态化开展党史学习教育的阶段性创新举措之一,在此基础上不断推进党史学习教育内容、形式、方法的创新,校地深度融合,让党史学习教育"活"起来、"实"下来、"火"起来,并最终把学习成效转化为为人民群众解决"急难愁盼"问题、办实事的生动实践,实现校地互促共进、共享共赢,为广大院校推进校地联合开展党史学习教育提供广轻经验,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献广轻力量。
- 张晓丹刘常春
- 浅谈“应用型本科教育”办学被引量：5
- 2013年
- 通过对职业教育体系分析,阐述了应用型本科教育的内涵,进一步分析发展应用型本科教育的客观需要、定位和建设三个方面,探讨了"应用型本科教育"办学的思路和建议。
- 蔡菊刘常春
- 关键词：应用型本科教育办学
