张发旺
- 作品数：2 被引量：5H指数：2
- 供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 论法德结合的社会治理价值导向被引量：2
- 2017年
- 全面推进国家治理体系现代化,提高社会治理能力和治理水平,既要靠良法,又要靠善治。法德结合的社会治理价值导向,是良法和善治的结合,能够强化公民参与共建的责任,注重日常管理中的知行合一,倡导和鼓励符合法德的行为,制约和惩处违背法德的行为。社会治理的主体和客体都是人。人所构成的社会治理网络看起来十分复杂,实际上,只要抓住法德结合这个社会治理的价值导向予以强化,就可以保证社会治理的井然有序进行。法德结合的社会治理价值导向要求公民对法律和道德高度认知,形成健全的法治心态和健全的德治心态,体现法德结合的公民精神、法德结合的叠加效应、法德配合合宜。其目标就是要在全社会形成法德信仰,法德相结合的一体化实践,以法治体现道德规范,以道德规范体现法治精神,强化法律对道德建设的促进作用,道德建设对法律的促进作用。
- 马进张发旺
- 关键词：社会治理
- 省级政府高等教育统筹:核心要义与实践面向被引量：3
- 2019年
- 理顺和明确中央与地方高等教育权责关系、扩大省级政府高等教育统筹是推进教育现代化的重要内容,也是高等教育管理体制改革、分级分类的高等教育管理模式创新,以及“四点一线一面”为战略重点的教育改革发展新格局构建的必然要求。就其构成要素与内涵性质看,省级政府高等教育统筹是“资源—政策—主体—机制”四位一体的综合系统,是“权力—能力—责任”的统一体。扩大省级政府高等教育统筹的推进路径包含两个基本层面:一是纵向政府间关系方面,中央政府转变职能、简政放权、强化宏观调控,赋予省级政府更大的教育管理自主权;二是横向政府间关系方面,合理增强省级教育行政主管部门的统筹管理权和自我发展能力,明确与人事、科技、编制等相关政府部门的责权利划分。扩大省级政府高等教育统筹,需要在深化教育领域综合改革的实践中协同推进:进一步理顺中央与地方的教育职责和权限;提升省级政府高等教育统筹的权威性;以制度、机制创新为保障,健全监管评价体系,不断提升省级政府区域教育治理能力。
- 王嘉毅张发旺
- 关键词：省级政府
