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陈国钧

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：南通农业职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇生产性实训
  • 1篇生产性实训基...
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇探索式学习
  • 1篇农业
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇项目课程
  • 1篇校企
  • 1篇校企共建
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作共建
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 2篇南通农业职业...

作者

  • 2篇陈国钧
  • 1篇朱建东
  • 1篇沈建忠

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇高等农业教育

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网络环境下项目课程探索式学习策略被引量：7
2013年
项目化课程改革是实现高等职业教育目标的重要途径,为有效实施项目课程的教学,需要适于特定教学对象、教学内容、学习情景的教学策略和方法,在网络环境下,探索式学习能体现项目课程的特点,更适合培养高素质的应用型人才。在明确项目课程教学中探索式学习策略的基本特征的基础上,论述了网络环境中开展探索式学习的基本模式及实施方法。
陈国钧朱建东
关键词：高职教育项目课程探索式学习教学策略
校企共建农业生产性实训基地的探索被引量：1
2013年
校企合作是当前职业教育的主题之一,共建生产性实训基地是校企合作的重要内容。本文以南通农业职业技术学院与企业合作共建农业科技生态园为例,阐述了校企共建现代农业生产性实训基地的背景、共建模式与机制、初步成效等。
陈国钧沈建忠
关键词：高职院校校企合作共建生产性实训基地
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