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韩圆圆

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:安徽省淮南市第十三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇高中英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇消极
  • 1篇消极沉默
  • 1篇校本
  • 1篇校本教材
  • 1篇课堂
  • 1篇高中英语课
  • 1篇高中英语课堂
  • 1篇本教
  • 1篇沉默

机构

  • 2篇安徽省淮南市...

作者

  • 2篇韩圆圆

传媒

  • 2篇教师

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈高中英语校本教材的开发及其原则
2015年
高中英语在学生的高中阶段学习中具有举足轻重的作用,然而由于各个学校的学生英语程度不同,用同样的课本会影响到因材施教的效果,因此作为补充形式的英语校本教材应运而生。然而,在国家和学校放手校本教材开发之余,教师们一定要慎重编写教材,真正地让这些高中英语校本教材起到完善英语课本的作用,成为统编教材的延伸和补充。
韩圆圆
关键词:高中英语校本教材
高中英语课堂消极沉默的成因分析与解决策略被引量:2
2016年
长期以来,高中英语课堂陷入消极沉默的状况有增无减,这严重地违背了《普通高中英语课程标准》中所提倡的以学生为本,重视培养学生和发展学生学习的主动性和主体性的教学理念。这种消极沉默极易使学生成为语言知识的被动接受者,逐渐使学生失去学习英语的兴趣与信心。本文从高中英语课堂消极沉默的成因进行分析并提出解决对策,以此减少高中英语课堂消极沉默这一现象的出现。
韩圆圆
关键词:英语消极沉默
共1页<1>
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