李银
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 供职机构：河北经贸大学商学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：历史地理经济管理文化科学更多>>
- 李大钊教育经济思想研究——唯物史观视角下的理论分析
- 2010年
- 唯物史观是李大钊教育经济思想的理论基础。基于对唯物史观的理解与认识,李大钊不仅从经济基础和上层建筑的对立统一关系上论证了教育的历史性和可变性,而且揭示了在阶级社会中,教育具有鲜明的阶级性,同时,对于民族、国家来说,教育又具有"培根固本"的重要作用。他主张在改造社会经济结构的基础上,普及国民教育,建立新的教育制度,改革教学内容、教学方法,实现教育与生产劳动相结合,为中国革命和建设培养栋梁之才,用民主精神、科学知识改变愚昧落后的社会现状。李大钊的教育经济思想及其实践活动,对五四运动之后中国教育事业的发展具有深刻的影响,为现代中国教育科学的建立和发展奠定了坚实的理论基础。
- 董平均李银
- 关键词：教育经济思想唯物史观
- 从鄂君启金节看战国持节贸易被引量：3
- 2009年
- 持节贸易是战国时期一种重要的贸易管理制度,是现代对外贸易许可证形式的雏形。它不仅是中国战国时期国家管理经济职能的外在形式和国家税收的重要来源,而且是稽查走私,保护特定产业的重要手段。为中国现代较为完善的对外贸易管理制度提供了源渊和基础。
- 董平均李银
- 关键词：战国
- 论明朝勘合(朝贡)贸易的性质被引量：8
- 2009年
- 明朝,由于国内外的政治、经济压力,屡屡实行海禁政策,而勘合制度是其实施海禁政策的重要手段,勘合应用领域主要扩展为行移往来与对外关系。由于勘合对朝贡年限、停船港口、进贡船数和随从人数以及贡品的种类等都作了严格的规定,一方面加强了国家对朝贡贸易的有序管理;另一方面,则促使了大规模走私的形成。
- 李银张增强
- 关键词：明朝海禁政策
