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杨帅

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：华中农业大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇信念
  • 1篇纠错
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂纠错
  • 1篇课堂行为
  • 1篇口语
  • 1篇教师
  • 1篇教师课堂
  • 1篇教师课堂行为
  • 1篇教师信念

机构

  • 1篇华中农业大学

作者

  • 1篇袁谦
  • 1篇梅宇
  • 1篇花倩倩
  • 1篇杨帅

传媒

  • 1篇英语广场（学...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
口语课堂纠错:教师信念、教师课堂行为与学生需求的对比研究被引量：1
2016年
本文通过课堂观察、问卷调查和访谈,对口语课堂纠错的教师信念、教师课堂行为与学生需求做对比研究。调查发现:教师对口语课堂纠错的信念与学生需求基本一致;教师的信念与其行为存在较大差距,教师希望采用间接纠错的方式,但在课堂上却大多都采用了直接纠错的方式;教师的行为与学生的需求之间的差异体现在纠错类型和纠错反馈类型上。该研究结果对口语课堂教学有一定的启示。
袁谦梅宇花倩倩刘心馨杨帅
关键词：教师信念
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