2025年2月15日
星期六
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
谢颖峰
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
浙江大学宁波理工学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
朱苏永
浙江大学宁波理工学院
李荷迪
浙江大学宁波理工学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
中外合作办学
2篇
合作办学
2篇
办学
1篇
学生满意度
1篇
校中
1篇
高校学生
1篇
高校中外合作...
1篇
归属感
1篇
高校
1篇
办学项目
1篇
N
机构
2篇
浙江大学
作者
2篇
谢颖峰
1篇
李荷迪
1篇
朱苏永
传媒
1篇
宁波广播电视...
1篇
当代教育论坛...
年份
1篇
2014
1篇
2011
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
论高校中外合作办学学生归属感的培养——以浙江大学宁波理工学院中美合作办学项目为例
被引量:1
2011年
文章以浙江大学宁波理工学院中美合作办学项目为例,对中外合作办学学生归属感的现状、存在的主要问题及其原因进行了分析,并从中外合作办学相关制度、学生始业教育、中外文化学术交流、校友资源等方面提出了培养学生归属感的策略。
谢颖峰
关键词:
中外合作办学
归属感
高校学生
中外合作办学学生满意度调查分析——以N大学中美合作办学“2+2”项目为例
被引量:1
2014年
利用学生满意度理论对N大学中外合作办学项目的学生满意度进行调查分析,结果表明该项目的学生满意度总体评价较好,但不同类别学生的评价结果具有明显差异,高年级学生的满意度高于低年级学生,赴外方学习的学生满意度高于留在中方学习的学生。学生对中外合作办学过程中各具体项目的评价结果表明,课程设置、实验室条件、教学模式、教材选用等因素较大程度上影响了学生对中外合作办学项目的总体满意度水平。
李荷迪
朱苏永
谢颖峰
关键词:
中外合作办学
学生满意度
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张