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李彬

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：沙电力职业技术学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生职业能力
  • 1篇指标体系
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇问卷
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职学生职业...

机构

  • 1篇沙电力职业技...

作者

  • 1篇李福东
  • 1篇曾旭华
  • 1篇李彬

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职学生职业能力指标体系构建的实证研究
2014年
指标体系建立和指标权重确定是职业能力模型构建的关键环节。针对高职学生职业能力指标体系的构建,基于实证研究的思想,通过调查、访谈、问卷咨询等多种形式,确定职业能力模型的各级指标,科学界定了各个指标的权重,并进行了深入的统计分析,为高职学生职业能力模型的构建和职业能力测评应用打下了基础。
曾旭华李彬李福东
关键词：高职学生指标体系
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共1页<1>
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