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薛瑞英

作品数:3 被引量:13H指数:3
供职机构:西南大学教育学部更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生
  • 1篇路径依赖理论
  • 1篇教育研究
  • 1篇安全教育

机构

  • 3篇西南大学
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 3篇薛瑞英
  • 2篇谢长法

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
改革开放40年来我国中职学生资助政策的演变与展望被引量:7
2018年
改革开放40年来,我国中职学生资助政策的演变对我国中等职业教育的发展有着重要的意义。文章通过文献法和文本分析法,分析得出40年来我国中职学生资助政策经历了旧有政策的补敝起废、新政策的稳定探索、现代资助政策体系的建立以及深化政策体系助力脱贫攻坚四个阶段,体现出以渐进—均衡为政策的演变模式、以社会本位为政策发展的价值取向、以"公平"为政策发展的目标追求三个演变特征。在此基础上,对政策的未来发展提出三点展望:做好政策顶层设计,推动政策精准发展;完善政策价值定位,优化资助政策功能;扩充政策覆盖范围,实现政策"公平"目标。
薛瑞英谢长法
关键词:中等职业教育
关于路径依赖理论下职业教育研究的述评被引量:3
2017年
路径依赖理论是一种经济学理论,后来被人们广泛地应用到制度研究中。近年来,我国学者应用该理论对我国职业教育的不同方面进行了研究。通过分析文献,可以得知该方面的研究主要集中在职业教育制度、职业教育人才培养模式、职业教育的"教"、农村职业教育四个方面。当前研究中还存在一定的问题,今后要深化理论研究,统一理论的内涵和外延;理论应用完整化,分析深入化;研究主体多元化,与实践联系密切化;正视理论缺陷,创新理论体系。
谢长法薛瑞英
关键词:路径依赖理论职业教育
十年来国内中小学学校安全教育研究述评被引量:3
2017年
十年来,国内关于中小学学校安全教育的研究成果日益增多,研究的热点集中在中小学学校安全教育的概念、制度建设、开展的方式与途径、存在的问题、问题的原因以及改善的建议措施等方面。已有研究表现出视角多元、内容集中的特点,但也存在概念的内涵与外延不统一,对"中小学学校安全教育"的元研究不足,研究方法单一,实证研究不足,研究内容不全面、不具体,研究主体单一,研究质量有待提高等问题。今后该领域的研究需要注重基本概念的统一化、研究方法的多样化、研究主体的多元化以及研究内容的全面化。
王等等薛瑞英
关键词:安全教育
共1页<1>
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