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冯敏

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：中国矿业大学银川学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇项目风险管理
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业教育
  • 1篇跨学科
  • 1篇工程项目
  • 1篇工程项目风险...
  • 1篇风险管理
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 1篇宁夏大学
  • 1篇中国矿业大学

作者

  • 1篇王晓明
  • 1篇姚宇峰
  • 1篇冯敏

传媒

  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
跨学科任务驱动教学法在工程项目风险管理教学中的应用被引量：3
2016年
层次分析法和模糊数学分析法是工程项目风险分析的常用方法,也是工程项目风险管理课程的教学难点。在学生尚不完全具备足够工程专业知识时,通过采用跨学科任务驱动教学法作业设计,指导学生应用这两种方法,收到了意想不到的教学效果。这不仅是一次工程项目风险管理的课程教育,也是一次有益的就业教育尝试。
王晓明姚宇峰吴浙文冯敏
关键词：工程项目风险管理层次分析法就业教育
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共1页<1>
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