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张维松
作品数:
3
被引量:5
H指数:1
供职机构:
浙江大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
甘永涛
浙江大学教育学院
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3篇
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作者
3篇
甘永涛
3篇
张维松
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2篇
2007
1篇
2006
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美国大学消费主义倾向及其启示
2007年
对美国大学消费主义进行了理论阐释,在对美国大学消费主义的表现进行阐述与分析的基础,提出对我国高等教育发展的启示。
甘永涛
张维松
关键词:
消费主义
“权威—目的两分法”的起源与比较优势:一个新的理论分析框架
被引量:5
2007年
克拉克的经典“三角协调模型”被学术界认为是高等教育治理分析框架的雏形。后来得到了一批教育学家的发展,但其研究最终没有偏离克拉克的三角分析框架。鲍尔和阿斯克林在“三角协调模型”基础上结合贝达尔的理论提出了“权威—目的两分法”,构建了一个新的分析框架,试图超越经典的三角分析模型,从而对高等教育治理问题和存在的比较优势作出了更合理的解释。
甘永涛
张维松
关键词:
比较优势
高等教育系统运行模式探索
2006年
本文分析了高等教育系统运行的理论基础,对高等教育系统运行模式进行了描述,在上述理论基础上对我国高等系统中模式进行了述评,并提出了相应的改革思路。
甘永涛
张维松
关键词:
高等教育
系统运行模式
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