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白然

作品数：4 被引量：14H指数：1
供职机构：河北大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇信息技术
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程整合
  • 2篇技术与课程整...
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇信息时代
  • 1篇数学
  • 1篇探究教学
  • 1篇情境
  • 1篇钟表
  • 1篇主题
  • 1篇主题探究
  • 1篇主义
  • 1篇物理探究
  • 1篇物理探究教学
  • 1篇下学期

机构

  • 4篇河北大学
  • 1篇石家庄铁道学...
  • 1篇石家庄铁路职...

作者

  • 4篇白然
  • 1篇耿曙光
  • 1篇张志刚

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 4篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
信息技术与课程整合实践中的问题及对策被引量：12
2005年
信息技术与课程整合是信息时代我国基础教育课程改革的重要组成部分.从外界因素和教师的角度分析中小学信息技术与课程整合实践中的问题,并从创造整合的外部条件、解决教师自身问题两个方面入手提出解决对策,可为信息技术与课程整合的实施提供理论上的参考.
白然
关键词：信息技术与课程整合基础教育课程改革信息时代教师
信息技术环境下初中物理探究教学模式研究
随着基础教育课程改革的不断深入和初中物理新课程的开展，有效激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的科学探究能力，充分体现物理课程标准的理念，是当前初中物理教学中一个亟待解决的问题。本文立足于物理课程改革的需要，将探究教学作...
白然
关键词：信息技术环境初中物理探究教学主题探究教育技术学
文献传递
《时分的认识》教学设计
2005年
白然
关键词：创设教学情境活泼小学数学下学期教学设计钟表
信息技术与课程整合中的实践问题分析被引量：1
2005年
白然张志刚耿曙光
关键词：信息技术课程整合教学内容教学模式建构主义
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