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刘群英
作品数:
1
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供职机构:
天津石油职业技术学院
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相关领域:
哲学宗教
文化科学
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合作作者
解晓飞
天津石油职业技术学院
王岩
天津石油职业技术学院
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2009
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影响高职生阅读科技说明文的因素分析
2009年
采用即时测量(口语报告)和延时测量(回忆)的研究方法,考察错误概念对高职生科技说明文阅读理解的影响,发现错误概念对其阅读的加工处理类型影响较小而对加工处理内容影响较大。在有效知识本位解释策略使用的次数上,有错误概念组显著少于无错误概念组;在无效知识本位解释策略使用的次数上,有错误概念组显著多于无错误概念组。
王岩
解晓飞
刘群英
关键词:
口语报告法
高职生
科技说明文
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