吴文明
- 作品数：8 被引量：27H指数：4
- 供职机构：安徽广播电视大学更多>>
- 发文基金：安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 混合云中基于动态调度的资源访问策略——以安徽专技在线平台为例
- 2021年
- 基于安徽专业技术人员继续教育在线平台开展安徽专业技术人员网络培训的实际,介绍了主流的云计算服务方式,指出了在培训实施过程中面临的网络带宽不足问题及当前解决办法的弊端。基于私有云和公有云的特点,结合热门课程统计机制和带宽拥堵阈值机制,提出一种在二者结合环境下的混合云中基于动态调度的资源访问策略。通过仿真实验可以看出对比私有云策略和公有云策略,提出的资源访问策略在缩短拥堵时间和节约带宽流量上都取得了比较好的效果。
- 樊浩徐明伟吴文明
- 关键词：云计算服务动态调度
- 职业教育学分银行建设保障体系研究被引量：4
- 2020年
- 当前,加快职业教育学分银行建设的任务十分重要和紧迫,国家开放大学及其分部,比较早地进行了“学分银行”的研究与实践探索工作,并取得了较好的研究与实践成果。建设职业教育国家学分银行保障体系,需要建立高效合理的组织架构与运行机制。
- 吴文明李升
- 关键词：职业教育学分银行
- 学分银行终身学习成果档案建设探索被引量：5
- 2018年
- 从学习者基本信息和学习成果信息两大要素出发,描述了学习者个人存储,施教机构批量导入提交和企事业组织、单位导入提交等三大信息来源主体,优化了学习成果使用的新路径,建立了学习者个体评价的新机制,搭建了个体与社会互动的平台机制,提出了政策引导和支持、建立信息化管理和服务平台以及激发学习者存储和使用的积极性等四大建设路径。
- 王军丽吴文明
- 关键词：档案建设
- 专业技术人员继续教育网络培训困境之破解——基于“安徽专技在线”网络培训实践探索被引量：2
- 2016年
- 基于"安徽专业技术人员继续教育在线"平台开展安徽省专业技术人员网络培训的实践,梳理总结了网络培训实施过程中面临的资源更新、质量监控、管理服务、成果认证等问题及困境,从政府主管部门、培训机构、用人单位、培训主体等多方面切入,提出破解办法。
- 吴文明夏华朱志远
- 关键词：网络培训困境破解
- 多元文化背景下高校思政课程教改探讨被引量：4
- 2016年
- 社会的多元化发展已经成为一种趋势,在多元文化的背景下,大学生面对的选择会更多。高校教育从多元化的角度来看,会更加地具有挑战性。高校的思政课程教育也是教学改革的重要课程之一。本文主要针对高校思政的教学改革进行分析和讨论,指出在多元文化背景下高校思政课程教学改革的主要途径,并有针对性地提出了一些建议。
- 吴文明
- 关键词：多元文化思政课程教学改革
- 社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的现状和对策被引量：1
- 2018年
- 为落实"立德树人"要求,引导全民践行社会主义核心价值观,通过对开放大学学生问卷调查,并对调查数据运用列联表交叉分析和卡方检验。分析结果表明:开放大学学生对社会主义核心价值观有基本认知和认同,但对于法治的社会价值取向认知度不高;学生整体有正确的人生价值判断,但对于雷锋精神存在知行不一的现象;网络和学校教育是不可替代的教育途径,但社会主义核心价值观融入开放大学教育教学效果不明显。最后,针对存在的问题提出对策建议,可为新时代成人大学生价值观的培育提供参考途径。
- 杜爱玉朱志远吴文明
- 关键词：社会主义核心价值观问卷调查
- 安徽终身教育学分银行建设的进展、困境与出路被引量：5
- 2018年
- 学分银行已经成为终身教育领域的热点话题,国家、地方的研究与探索已经全面展开并陆续取得成果。安徽终身教育学分银行是以继续教育为重点、覆盖安徽省域的学分认证与转换体系,由安徽省教育厅发文指定安徽广播电视大学主导建设。作为建设主体,安徽广播电视大学从做好顶层设计、开展关键研究、推进基础试点三方面不断推进安徽终身教育学分银行的建设进程。学分银行建设中的困难已初步清晰,针对困难的解决对策需要逐步给予落实。
- 李强汤诗华江丽李斌吴文明
- 关键词：终身教育学分银行学分
- 社会主义核心价值观融入开放大学校园文化建设研究被引量：7
- 2018年
- 开放大学是面向全社会开展远程开放教育的新型高等学校。社会主义核心价值观融入开放大学校园文化建设具有重要性和紧迫性。文章通过分析开放大学校园文化建设现状,从环境文化、制度文化、行为文化和网络文化等方面提出社会主义核心价值观融入开放大学校园文化建设路径。
- 吴文明
- 关键词：校园文化建设社会主义核心价值观
