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管姗姗

作品数：1 被引量：11H指数：1
供职机构：南京特殊教育职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇聋人
  • 1篇聋人大学生
  • 1篇教养方式
  • 1篇价值观
  • 1篇父母教养方式

机构

  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇南京特殊教育...

作者

  • 1篇连福鑫
  • 1篇管姗姗

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
父母教养方式与聋人大学生价值观的关系研究被引量：11
2014年
采用Schwartz价值观量表和父母教养方式评价量表对314名聋人大学生进行调查,结果显示:(1)聋人大学生价值观结构以"安全、享乐、遵从"为主导,价值观体系结构处于矛盾状态;(2)男生比女生受到父母更多的惩罚、严厉管教、过分干涉以及拒绝否认;(3)父母积极的教养方式有助于聋人大学生形成较为正向的价值观体系。相比父亲教养方式,母亲教养方式对聋人大学生价值观具有更好的预测作用,但解释率不高。
连福鑫管姗姗
关键词：聋人大学生价值观父母教养方式
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