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齐坤

作品数:3 被引量:42H指数:2
供职机构:国家开放大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学分银行
  • 1篇学生网络
  • 1篇学习成果认证
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育院校
  • 1篇院校
  • 1篇质量观
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化校园
  • 1篇网络
  • 1篇网络空间
  • 1篇校园
  • 1篇教育
  • 1篇教育院校

机构

  • 3篇国家开放大学
  • 1篇北京开放大学

作者

  • 3篇齐坤
  • 1篇李林曙
  • 1篇季瑞芳
  • 1篇贺丹丹
  • 1篇孙鸿飞
  • 1篇栾斌

传媒

  • 2篇中国远程教育
  • 1篇广播电视大学...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学习成果认证单元内涵及模板设计研究被引量:26
2014年
学习成果认证、积累与转换制度通常称为"学分银行"制度,是搭建终身学习"立交桥"、构建终身教育体系的重要组成部分。在明确了学分认证主要要素的基础上,本文提出了学习成果认证单元的概念界定和划分原则,并以学历教育、非学历培训的学习成果互认为例,阐述了不同类型学习成果互认时可能存在的关系,设计了学习成果认证单元模板,最后举例对研究结论进行了诠释。
齐坤栾斌贺丹丹
关键词:学分银行学习成果认证
远程教育院校学生网络互动社区设计与运行机制研究——以国家开放大学为例被引量:2
2018年
网络互动社区是我国高等教育院校校园信息化建设的重要方面,也是我国远程教育院校数字化校园的组成部分,能够促进学生交流互动,构建网络校园文化环境。本文以国家开放大学为研究对象,在分析网络互动社区发展和学生的交流需求的基础上,提出了网络互动社区的建设思路,设计了社区的课程学习、校园服务、多彩生活、五湖四海、好友社群、交流互动和我的空间等功能栏目,研究了多种实时和非实时网络交互工具的应用。初步探索了扩大社区吸引力和影响力的策略,构建了社区的管理运行机制,并提出了下一步研究的建议。
孙鸿飞季瑞芳齐坤
关键词:远程教育数字化校园网络空间
国家开放大学内部质量保证现状分析及关键问题初探被引量:15
2014年
质量是关系国家开放大学建设成败的关键要素。本文首先从国家开放大学建设的质量要求出发,分析了在大规模办学支持、人才培养过程、教学改革、质量保证体系建设四个方面对国家开放大学提出的新要求。随后分析了质量保证现状与质量要求之间存在的差距,指出了目前在质量观、质量标准、条件保障、质量保证机制等方面存在的问题。最后提出了对国家开放大学质量观的内涵、质量标准的制定、质量保证体系的搭建三个关键问题的看法。
齐坤李林曙
关键词:质量观
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