张鸽萍
- 作品数:6 被引量:2H指数:1
- 供职机构:湖南科技学院传媒学院更多>>
- 发文基金:湖南科技学院科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 从众效应在网络传播活动中的作用机制研究被引量:1
- 2015年
- 从众效应是一种追随别人的行为的常见的心理效应。在网络传播活动中,从众效应尤为突出。本文着眼于网络热点事件,根据发生的方式和造成的影响,把从众效应在网络传播活动中的作用机制划分为三类:局限于网络空间的非理性从众,由现实蔓延至网络的娱乐化从众和从网络扩散到现实的正能量从众。
- 张鸽萍
- 关键词:网络传播从众效应
- 湖南卫视品牌经营策略探析
- 2014年
- 品牌在媒介的整体运行中意义重大,湖南卫视的成功正是品牌经营的成功。从在夹缝中生存到覆盖全国乃至全球,品牌经营是湖南卫视迅速腾飞的一个重要原因。湖南卫视的品牌经营从清晰的品牌定位开始,于全面的品牌塑造成形,并在持续的品牌进化中不断壮大。
- 张鸽萍
- 关键词:湖南卫视
- 浅论我国新闻传媒人文关怀之发展被引量:1
- 2013年
- 新闻传媒必然存在人文关怀。作为我国源远流长的精神传统之一,人文关怀最早被引入我国新闻传媒领域源自"守坑者"引发的一场社会大讨论;"最美丽的女记者"称号的出现则体现了我国新闻传媒对于人文关怀开始高度重视;"陈坚之死"促使人们反思人文关怀缺失的情况在新闻传媒领域仍时有发生;"死亡"与"遇难"反映出我国新闻传媒人文关怀的进一步升华。从讨论到重视、从反思到升华,我国新闻传媒对于人文关怀的认识在不断发展,记者的具体实践也在不断进步,但仍待继续改进。
- 张鸽萍
- 关键词:新闻传媒人文关怀
- 奥斯本智力激励法在媒体创意课程教学中的应用研究
- 2016年
- 文章阐述了奥斯本智力激励法在媒体创意课程教学中实施的过程,即主要分为准备阶段、热身阶段、自由畅想阶段、评价筛选阶段和执行实践阶段共五个阶段,提出了奥斯本智力激励法在媒体创意课程教学中的实施真正实现了把课堂还给学生,使高效课堂落到实处,产生了超出预期的良好效果,并且对其应用局限性也进行了简单分析。
- 张鸽萍
- 关键词:媒体创意
- 新媒体语境下的网络无聊文化初探
- 2013年
- 在网络时代,无聊与文化两个原本毫不相干的概念走到了一起,组合成为一个新词汇,并成为了网络文化形态的代表。本文从无聊与文化的基本概念入手,探析所谓无聊文化与大众文化、精英文化的关系,揭示出无聊文化所蕴含的对主流文化的消极反抗。
- 张鸽萍
- 关键词:网络无聊文化
- 奥斯本智力激励法在媒介创意课程教学中的可行性分析
- 2013年
- 奥斯本智力激励法可针对媒介创意课程本身具备的创造性、实践性、综合性的特点,解决存在于传统教学过程中的教学方法陈旧、基础理论与实践教学脱节等问题。但对于奥斯本智力激励法在媒介创意课程中的真实教学效果,需要相应的实践和调查来说明问题。
- 张鸽萍
- 关键词:教学改革