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李一丹

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：广西民族大学更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇义学
  • 1篇英语
  • 1篇英语习得
  • 1篇语言
  • 1篇迁移
  • 1篇主义
  • 1篇壮族
  • 1篇外教
  • 1篇文化
  • 1篇文化环境
  • 1篇习得
  • 1篇课外教学
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学策略研究
  • 1篇多种语言
  • 1篇QQ群

机构

  • 2篇广西民族大学

作者

  • 2篇李一丹
  • 1篇林琳
  • 1篇粟芳

传媒

  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
建构主义理论指导下的大学英语课外教学模式研究——以建立QQ群为例
2016年
当代建构主义理论十分重视学习者的主动性和建构性,强调合作学习和情境性教学的巨大作用。利用QQ网络平台(特别是QQ群)进行交互式的大学英语课外教学,可以打造出一个简单有效的自主学习平台,成为师生间交流的重要桥梁,有效提高学生的自学能力,帮助学生在主动学习的环境中完成信息意义的构建。
李一丹
关键词：建构主义学习理论课外教学QQ群
多种语言文化环境下广西壮族大学生英语习得的迁移状况及教学策略研究
2019年
本文基于习得和迁移理论,从语音、语法、词汇方面深入分析壮语、汉语、英语之间的迁移状况,并提出以迁移规律指导壮族地区英语教学实践的策略。
林琳粟芳李一丹
关键词：壮族英语习得迁移
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共1页<1>
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