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罗恒

作品数：57 被引量：125H指数：5
供职机构：华中师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 41篇专利
  • 13篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 26篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇电子电信
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球

主题

  • 16篇知识
  • 13篇教育
  • 10篇试题
  • 7篇知识掌握
  • 7篇教育数据
  • 7篇教学
  • 6篇信号
  • 6篇音频
  • 6篇特征维数
  • 6篇维数
  • 6篇个性化
  • 5篇终端
  • 5篇资源特征
  • 4篇学习者
  • 4篇语音
  • 4篇语音信号
  • 4篇实证
  • 4篇实证研究
  • 4篇数字音频
  • 4篇说话人识别

机构

  • 57篇华中师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇宾夕法尼亚州...

作者

  • 57篇罗恒
  • 39篇左明章
  • 39篇王志锋
  • 32篇夏丹
  • 30篇田元
  • 26篇叶俊民
  • 18篇陈迪
  • 13篇姚璜
  • 7篇童名文
  • 6篇宁国勤
  • 6篇王静
  • 5篇张思
  • 5篇王继新
  • 4篇龙陶陶
  • 4篇余新国
  • 2篇李文昊
  • 2篇孙建文
  • 2篇魏艳涛
  • 2篇杨洋
  • 2篇刘智

传媒

  • 2篇开放教育研究
  • 2篇现代远距离教...
  • 2篇电化教育研究
  • 2篇新疆教育学院...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 6篇2024
  • 14篇2023
  • 11篇2022
  • 6篇2021
  • 7篇2020
  • 3篇2019
  • 8篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 57 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统
本发明属于个性化学习技术领域，公开了一种基于时空图卷积的学习者知识认知结构评价方法及系统，包括：构建试题表征网络层，对学习者每一时刻作答的试题、试题对应的Q矩阵向量进行表示学习，得到嵌入特征向量；基于当前学习者的作答对以...
王志锋严文星左明章王继新罗恒闵秋莎董石田元夏丹龙陶陶
一种面向学习过程性评价的学习者认知追踪方法及系统
本发明属于智能学习评价技术领域，公开了一种面向学习过程性评价的学习者认知追踪方法及系统，收集数据并基于试题知识认知张量TKC进行多维特征提取，生成作答特征原始四元组；设置超参数，将原始四元组处理成等长的数据格式，对不同维...
王志锋李璐瑶曾春艳左明章罗恒董石田元陈迪闵秋莎夏丹
一种学习者知识结构与水平建模方法、系统、设备及终端
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种学习者知识结构与水平建模方法、系统、设备及终端，收集学生学科的答题数据，构建知识关联图、知识点转移概率图以及知识点共现概率图；构建知识关联图并将知识点关联分类；引入长短时记忆网络...
王志锋严文星曾春艳左明章董石田元闵秋莎罗恒龙陶陶
面向知识测量的试题、知识、能力张量构建与标注方法
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种面向知识测量的试题、知识、能力张量构建与标注方法，结合Q矩阵与布卢姆认知领域教育目标分类，将知识点的掌握划分为六个认知能力水平：知道、领会、应用、分析、综合、评价，构建试题、知识...
王志锋刘继斌左明章叶俊民罗恒闵秋莎童名文田元夏丹
一种基于学习者模型的设计项评估方法
本发明属于学习分析、行为信息感知领域，提供一种基于学习者模型的设计项评估方法，包括(1)学习者模型构建，基于学习者实例，分析和归纳其属性和相关服务，建立学习者的属性集和相关服务。(2)制定设计项，首先根据需求确定与学习者...
叶俊民黄朋威周伟王志锋徐晨左明章闵秋莎罗达雄徐松李超金聪陈曙夏丹陈迪罗恒
文献传递
一种面向主客观试题的联合建模及挖掘方法及系统
本发明属于教育数据挖掘技术领域，公开了一种面向主客观试题的联合建模及挖掘方法及系统，构建试题知识点层次矩阵，对主客观试题进行联合建模，并进行参数估计；结合知识点占比因子，挖掘学习者的试题掌握程度，并使用多分类神经网络映射...
王志锋刘继斌左明章叶俊民童名文罗恒闵秋莎夏丹田元
一种面向学习者的自我调节学习数据信息处理系统及方法
本发明属于学习者建模技术领域，公开了一种面向学习者的自我调节学习数据信息处理系统及方法，构建由四个循环阶段组成的学习者自我调节学习过程理论模型；对二级指标进行分解和解释，构建自我调节学习指标体系；依据所提出的自我调节学习...
左明章钟启芳王志锋罗恒余树乔周小棠肖萌
一种人工智能教育机器人
本发明公开了一种人工智能教育机器人，涉及教育机器人技术领域，包括：控制器，控制各个部件协调一致地工作，且具备数据交换功能,这是指实现CPU与控制器之间、控制器与设备之间的数据交换。本发明告警及排除、救援组织功能分析处理发...
刘博文王继新左明章罗恒付卫东
自主在线案例学习体验的构念模型研究——基于结构方程模型的探索被引量：8
2018年
网络学习环境能够将多媒体、超媒体以及各种交互功能有机地整合在案例的设计开发中,为自主在线案例学习提供可能。在线案例因其真实性、趣味性、交互性和启发性,近年来受到越来越多的关注,然而目前针对其学习体验的问卷工具比较匮乏,亦缺少对其核心构念的深入探索。针对该研究需求,根据案例教学的相关理论以及问卷信效度检验结果,设计并完善了一份测量学习者自主在线案例学习体验的问卷工具。通过对问卷结果的探索性因子分析,最终确定了"案例情境性""媒体交互性""开放探索性""自主学习特性"和"学习感知效果"五个核心构念,并利用结构方程模型对这些构念之间的关系进行了探索与检验。研究结果对深入理解自主在线案例学习的核心构念和指导在线案例的设计、开发与评估具有一定理论价值。
罗恒杨婷婷
关键词：案例教学探索性因子分析结构方程模型
基于深度自编码网络的说话人性别自动识别方法及系统
本发明属于声纹识别技术领域，公开了一种基于深度自编码网络的说话人性别自动识别方法及系统，利用与注册说话人及信道均无关的语音信号训练UBM通用背景模型；提取注册数据的i‑vector；提取测试数据的i‑vector；训练深...
王志锋段苏容左明章田元闵秋莎夏丹叶俊民陈迪罗恒姚璜
文献传递
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