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西南交通大学本科生学习性投入调查研究被引量：3: 2016年; 采用"中国大学生学习性投入调查"(NSSE-China)问卷,对2014年西南交通大学本科生学习性投入五大指标进行调查,结果如下:该校在生师互动水平和校园环境支持度上的总分显著高于"211工程"院校常模总分,其他三项指标不存在显著差异;本科一、二年级在五大指标上的得分均高于"211工程"院校常模的得分,三、四年级在教育经验丰富度上的得分低于"211工程"院校常模得分;不同学科本科生在教育经验丰富度上的得分存在较大差异;茅以升学院学生在学业挑战度上的得分高于普通班学生的得分;除学业挑战度外,该校其他四项指标2014年的得分均高于2011年的得分。; 代宁雷雳姬晓旭冷伟胡赛明; 关键词：高等教育学习性投入教育质量

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胡赛明